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专练32高考大题专练(三)数列的综合运用[基础强化]1.设{an}是等差数列,且a1=ln2,a2+a3=5ln2.(1)求{an}的通项公式;(2)求ea1+ea2+…+ean.2.记Sn为等差数列{an}的前n项和,已知a1=-7,S3=-15.(1)求{an}的通项公式;(2)求Sn,并求Sn的最小值.3.[2020·全国卷Ⅲ]设等比数列{an}满足a1+a2=4,a3-a1=8.(1)求{an}的通项公式;(2)记Sn为数列{log3an}的前n项和.若Sm+Sm+1=Sm+3,求m.4.[2020·河南信阳高三测试]设数列{an}的前n项和为Sn,a1=2,an+1=2+Sn.(n∈N*)(1)求数列{an}的通项公式;(2)设bn=1+log2(an)2,求证数列eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,bnbn+1)))的前n项和Tn<eq\f(1,6).5.[2019·全国卷Ⅰ]记Sn为等差数列{an}的前n项和.已知S9=-a5.(1)若a3=4,求{an}的通项公式;(2)若a1>0,求使得Sn≥an的n的取值范围.专练32高考大题专练(三)数列的综合运用1.解析:(1)设{an}的公差为d.因为a2+a3=5ln2,所以2a1+3d=5ln2.又a1=ln2,所以d=ln2.所以an=a1+(n-1)d=nln2.(2)因为ea1=eln2=2,eq\f(ean,ean-1)=ean-an-1=eln2=2,所以{ean}是首项为2,公比为2的等比数列.所以ea1+ea2+…+ean=2×eq\f(1-2n,1-2)=2(2n-1).2.解析:(1)设{an}的公差为d,由题意得3a1+3d=-15.由a1=-7得d=2.所以{an}的通项公式为an=2n-9.(2)由(1)得Sn=n2-8n=(n-4)2-16.所以当n=4时,Sn取得最小值,最小值为-16.3.解析:(1)设{an}的公比为q,则an=a1qn-1.由已知得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a1+a1q=4,,a1q2-a1=8.))解得a1=1,q=3.所以{an}的通项公式为an=3n-1.(2)由(1)知log3an=n-1.故Sn=eq\f(nn-1,2).由Sm+Sm+1=Sm+3得m(m-1)+(m+1)m=(m+3)(m+2),即m2-5m-6=0.解得m=-1(舍去)或m=6.4.解析:(1)∵an+1=2+Sn(n∈N*)∴当n≥2时,an=2+Sn-1,∴an+1-an=Sn-Sn-1=an,∴an+1=2an(n≥2),又a2=2+a1=4,又a1=2,∴a2=2a1,∴{an}是以2为首项以2为公比的等比数列,∴an=2×2n-1=2n.(2)证明:∵bn=1+log2(an)2,则bn=2n+1,∴eq\f(1,bnbn+1)=eq\f(1,2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2n+1)-\f(1,2n+3))),∴Tn=eq\f(1,2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)-\f(1,5)+\f(1,5)-\f(1,7)+…+\f(1,2n+1)-\f(1,2n+3)))=eq\f(1,2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)-\f(1,2n+3)))=eq\f(1,6)-eq\f(1,22n+3)<eq\f(1,6).5.解析:本题考查等差数列的通项公式与前n项和公式;考查学生对数列基础知识的掌握程度和应用能力,主要考查数学运算的核心素养.(1)设{an}的公差为d.由S9=-a5得a1+4d=0.由a3=4得a1+2d=4.于是a1=8,d=-2.因此{an}的通项公式为an=10-2n.(2)由(1)得a1=-4d,故an=(n-5)d,Sn=eq\f(nn-9d,2).由a1>0知d<0,故Sn≥an等价于n2-11n+10≤0,解得1≤n≤10.所以n的取值范围是{n|1≤n≤10,n∈N}.