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第7课时练习三教材第85、86页内容。1.进一步理解不进位加法和进位加法的计算方法,能正确地计算。2.能根据情境图,提出问题并解决问题。进一步巩固20以内数的加减法的计算方法。结合情景图列式,提出问题并解决问题。一、口算练习1.直接写出得数。8+7=6+8=7+9=9+6=5+9=8+5=独立完成后说说是怎样计算的。2.算一算,说一说。8+5=9+6=7+4=5+8=6+9=4+7=每一组有什么关系?3.连一连。eq\a\vs4\al(7+47+59+6)eq\a\vs4\al(8+78+38+4)eq\a\vs4\al(6+68+87+6)eq\a\vs4\al(9+78+59+3)二、根据问题列式。1.两棵树,分别落3只鸟和9只鸟,一共有几只?2.两个盘子,分别放6个、7个苹果,一共有几个苹果?3.填数。18=9+()13=7+()()=6+()14=()+()4.抢卡片游戏。游戏过程:(1)学生分组进行。(2)把算式卡片和得数卡片放到桌子上,由组长举算式卡片,其他同学抢得数卡片,谁抢到的多谁获胜。(3)游戏控制在3分钟左右。三、指导练习1.教材练习三第2题。引得学生看图理解题意,完成后汇报结果。2.教材练习三第6题。学生自己看图理解题意,独立完成后,全班集体交流。3.教材练习三第7题。学生先明确做题方法,再独立完成。四、课堂小结通过本节课的练习,你又获得了哪些知识?五、课后练习