2021秋四年级数学上册 第四单元 统计表和条形统计图(一)第1课时 简单的统计表和条形统计图课堂达标训练 苏教版.doc
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2021秋四年级数学上册 第四单元 统计表和条形统计图(一)第1课时 简单的统计表和条形统计图课堂达标训练 苏教版.doc
简单的统计表和条形统计图一、填空。1.条形统计图的特点是用直条的()表示数量的多少,直条越()表示数量越多,直条越()表示数量越少,直条长度(),数量就相等。2.有()种或()种以上的数据组成的条形统计图就叫做复式条形统计图。3.条形统计图的优点是能清楚地看出数量的(),便于比较两组数据的()。某公司2015-2018年的产值统计图2015年2016年2017年2018年二、看图填空。1.图中每格代表()万元。2.()年的产值最高,()年的产值最低。3.2015~2018年的总产值是()万元。4.2018
四年级数学上册第四单元统计表和条形统计图一第1课时简单的统计表和条形统计图课堂达标训练苏教版.doc
简单的统计表和条形统计图一、填空。1.条形统计图的特点是用直条的〔〕表示数量的多少,直条越〔〕表示数量越多,直条越〔〕表示数量越少,直条长度〔〕,数量就相等。2.有〔〕种或〔〕种以上的数据组成的条形统计图就叫做复式条形统计图。3.条形统计图的优点是能清楚地看出数量的〔〕,便于比拟两组数据的〔〕。某公司2021-2021年的产值统计图2021年2021年2021年2021年二、看图填空。1.图中每格代表〔〕万元。2.〔〕年的产值最高,〔〕年的产值最低。3.2021~2021年的总产值是〔〕万元。4.2021
2021秋四年级数学上册 第四单元 统计表和条形统计图(一)第1课时 简单的统计表和条形统计图教案 苏教版.docx
第1课时简单的统计表和条形统计图【教学内容】教科书第40~41页例1和相关练习。【教学目标】1.经历数据的收集、整理、分析的过程,会填写统计表,了解条形统计图的结构,能依据所给的数据,独立绘制条形统计图的直条。2.了解统计表、统计图的作用,并能对统计图表进行简单的分析。【教学重、难点】重点:了解条形统计图的结构,能绘制条形统计图的直条,对条形统计图进行分析。难点:理解条形统计图中一格表示几。【教学过程】一、创设情境,导入新课1.师:同学们,你们喜欢看电视节目吗?你们喜欢看一些什么电视节目呢?学生口答:科普
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