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2021秋五年级数学上册 第6单元 多边形的面积第4课时 组合图形的面积课堂达标训练 新人教版.doc
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一条****杉淑
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2021秋五年级数学上册 第6单元 多边形的面积第4课时 组合图形的面积课堂达标训练 新人教版.doc
组合图形的面积下面的图形是由两个三角形组成的，请画出这个三角形。已知平行四边形的面积是48平方分米，求阴影部分面积。求下面图形的面积。(单位：分米)（2）4.如图所示，一个平行四边形被分成A、B两个部分，A的面积比B的面积大40平方米，A的上底是多少？参考答案：略2.高：48÷8=6（平方分米）3×6÷2=9（平方分米）3.（1）6×8+（8+12）×3÷2=78（平方分米）（2）（12+14）×6÷2+12×6÷2=114（平方分米）4.5
2024-04-23
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2021秋五年级数学上册 第6单元 多边形的面积 4组合图形的面积第1课时 组合图形的面积新授课件 新人教版.pptx
下面的组合图形里有哪些学过的图形？方法一：三角形+正方形梯形面积=（5+2+5）×（5÷2）÷2=12×2.5÷2=30÷2=15（m2）房子侧面面积=15×2=30（m2）长方形面积=5×（5+2÷2）=5×6=30（m2）房子侧面面积=长方形面积长方形面积=（5+2）×5=7×5=35（m2）两个三角形面积=5×2÷2=5（m2）房子侧面面积=35－5=30（m2）还有不同的转化方法吗？1.如图：已知长方形的长是8cm，宽是4cm，A、B两点分别为长方形长、宽上的中点，求阴影部分的面积是多少平方厘米？
2024-10-24
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2021秋五年级数学上册 第6单元 多边形的面积 4组合图形的面积第1课时 组合图形的面积教案 新人教版.doc
组合图形的面积课题组合图形的面积课型新授课设计说明在学生掌握了单一平面图形面积计算方法的基础上学习组合图形的面积，一方面可以巩固学过的平面图形的面积，另一方面可以将所学的知识进行整合，注重将解决问题的思考策略渗透其中，提高学生的综合能力。针对以上目标，对本节课做以下设计说明：1.重视由直观事物抽象出概念，促进学生的理解和吸收。通过借助主题图的演示，使学生初步感知生活中许多实物的表面都是由几个简单图形组成的。从具体的实物抽象出几何图形，使学生进一步加深对组合概念的理解，加深数学知识与现实的联系，通过一系列的
2024-04-23
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2021秋五年级数学上册 第二单元 多边形的面积第6课时 简单组合图形的面积课堂达标训练 苏教版.docx
第6课时简单组合图形的面积1、下面的图形是由两个三角形组成的，请画出这两个三角形。2、已知平行四边形的面积是48平方分米，求阴影部分的面积。3dm8dm3、求下面图形的面积。（单位：分米）（1）（2）答案：1、略2、高：48÷8＝6（dm），阴影面积：3×6÷2＝9（dm2）3、（1）6×8＋（12＋8）×3÷2＝78（平方分米）（2）（12＋14）×6÷2＋12×6÷2＝114（平方分米）
2024-04-23
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2021秋五年级数学上册 第6单元 多边形的面积第5课时 不规则图形的面积课堂达标训练 新人教版.doc
不规则图形的面积写出下面图形的面积。看图回答问题。（1）（2）图（1）中整格的有（）个，半格的有（）个，面积约是（）平方厘米。图（2）中整格的有（）个，半格的有（）个，面积约是（）平方厘米。估测下面不规则土地的面积大约是（）平方米。参考答案：16平方厘米21平方厘米1812302693514×3×3=126
2024-04-23
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