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温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时分层提升练三十二物质的制备一、选择题1.(2019·云南师大附中模拟)下列有关实验室的制备方法中,不能达到实验目的的是()【解析】选B。A.双氧水在二氧化锰的催化作用下分解生成氧气,故A正确;B.应该将氢氧化钠溶液滴入新制硫酸铁溶液中制备氢氧化铁,故B错误;C.实验室在浓硫酸的催化作用下,乙醇与乙酸发生酯化反应制备乙酸乙酯,并用饱和碳酸钠溶液吸收反应生成的乙酸乙酯,故C正确;D.实验室用高锰酸钾与浓盐酸反应制取氯气,氯气比空气密度大,用向上排空气法收集氯气,氯气有毒,用氢氧化钠溶液吸收氯气,防止污染环境,故D正确。2.(2019·西安模拟)MnSO4是制备高纯MnCO3的中间原料。实验室用如图所示装置可制备少量MnSO4溶液,反应原理为MnO2+H2SO3MnSO4+H2O;下列说法错误的是()A.缓慢通入混合气体可提高SO2的转化率B.若不通N2,则烧瓶中的进气管口容易被堵塞C.若实验中将N2换成空气,则反应液中c(Mn2+)/)的浓度之比变大D.石灰乳对尾气的吸收效果比澄清石灰水更好【解析】选C。A项,缓慢通入混合气体,可以使反应充分进行,提高SO2的转化率;B项,若不通N2,则烧瓶中的进气管口容易被二氧化锰堵塞;C项,二氧化硫和水反应生成亚硫酸,亚硫酸不稳定易被氧气氧化,空气中含有氧气,所以将亚硫酸氧化为硫酸,导致溶液中硫酸根离子浓度增大,反应液中c(Mn2+)/c(S)的浓度之比变小;D项,二氧化硫有毒不能直接排到空气中,且二氧化硫是酸性氧化物,能与碱反应,所以用氢氧化钙吸收未反应的二氧化硫,氢氧化钙微溶于水,使用石灰乳对尾气的吸收效果比澄清石灰水更好。【加固训练】1.(2019·成都模拟)根据侯氏制碱原理制备少量NaHCO3的实验,经过制取氨气、制取NaHCO3、分离NaHCO3、干燥NaHCO3四个步骤,下列图示装置和原理能达到实验目的的是()【解析】选C。A、氯化铵受热分解生成的氨气和氯化氢在试管口遇冷又生成氯化铵固体,不能用加热氯化铵固体的方法制备氨气,错误;B、气流方向错,应该从右侧导管通入CO2气体,错误;C、从溶液中分离出碳酸氢钠固体用过滤的方法,正确;D、碳酸氢钠受热易分解,不能用该装置干燥碳酸氢钠,错误。2.(2019·郑州模拟)实验室利用废弃旧电池的铜帽(主要成分为Zn和Cu)回收Cu并制备ZnO的部分实验过程如图所示:下列叙述错误的是()A.“溶解”操作中可用酸性条件下不断鼓入O2代替H2O2B.铜帽溶解后,将溶液加热至沸腾以除去溶液中过量的H2O2C.与加入锌粉反应的离子为Cu2+、H+D.“过滤”操作后,将滤液蒸干、高温灼烧即可制取纯净的ZnO【解析】选D。“溶解”操作是将Cu转化为Cu2+,可用O2代替H2O2,其原理为2Cu+O2+4H+2Cu2++2H2O,A项正确;铜帽溶解后,将溶液加热至沸腾,H2O2发生分解而除去,B项正确;加入锌粉,Cu2+与H+可以与Zn发生反应,C项正确;“过滤”操作后,得到的滤液为Na2SO4和ZnSO4的混合溶液,蒸干、高温灼烧得到Na2SO4和ZnSO4,D项错误。二、非选择题3.(2019·厦门模拟)利用反应I2(s)+Cl2(g)2ICl(l),实验室可用如图所示装置(加热、夹持仪器已略去)制取少量ICl。已知:①ICl的熔点为13.9℃,沸点为97.4℃,易水解,且能发生反应ICl(l)+Cl2(g)ICl3(l)。②ICl3的熔点为33℃,沸点为77℃。(1)装置A中发生反应的化学方程式是________________________________。(2)装置B的作用是______________________________。不能用装置F代替装置E,理由是_______________________________________________。(3)所制得的ICl中溶有少量ICl3杂质,提纯的方法是________(填字母编号)。A.过滤B.蒸发结晶C.蒸馏D.分液【解析】(1)装置A用于制Cl2,反应的化学方程式为MnO2+4HCl(浓)MnCl2+2H2O+Cl2↑。(2)浓盐酸具有挥发性,制得的Cl2中含有HCl、H2O等杂质气体,应在与碘反应前将杂质除去。(3)根据二者沸点的差异,可以用蒸馏的方法除去ICl中溶有的少量ICl3杂质。答案:(1)MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O(2)除去氯气中的氯化氢杂质装置F中的水蒸气会进入装置D中,使ICl水解(其他合理答案也可)(3)C4.某课题组拟设计实验制备H2S,并探究H2S和SO2反应。已知实验室制备H2S的原理:常温下,利用难溶于水