2020高考历史大一轮复习课时跟踪练：第10讲 现代中国的对外关系 WORD版含解析.doc

课时跟踪练一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分)1．(2019·晋城模拟)据统计，中国与社会主义阵营国家的贸易额占中国对外贸易的比例，1950年仅为25%，1953年上升到76%。这一变化()A．是“一边倒”政策影响的结果B．反映了我国国民经济发展迅速C．保证了“一五”计划顺利完成D．打破了美国的外交孤立和封锁解析：由材料“中国与社会主义阵营国家”贸易额从1950年到1953年呈上升趋势，可知是受到“一边倒”外交政策的影响，故A项正确；B、C、D三项与材料信息不符，排除。答案：A2．(2019·保定模拟)1950年冬中华人民共和国的代表首次登上联合国讲台，控诉美国对台湾的侵略。1954年我国政府代表团首次以五大国之一的地位和身份参加讨论国际问题的日内瓦会议。1955年“求同存异”方针的提出促进万隆会议取得圆满成功。我国上述外交活动()A．打破了西方国家的经济封锁B．归功于工业化的提前实现C．提高了中国的国际影响力D．利于同西方大国改善关系解析：根据材料“1950年冬中华人民共和国的代表首次登上联合国讲台”“1954年我国政府代表团首次以五大国之一的地位和身份参加讨论国际问题的日内瓦会议”“1955年……促进万隆会议取得圆满成功”，都是中国在国际外交舞台的展示，并发挥了重要作用，提升了国际影响力，故C项正确。答案：C3．(2019·汕头质检)自1956年11月开始，周恩来总理连续访问了越南、柬埔寨、印度、缅甸、巴基斯坦、阿富汗、尼泊尔和锡兰等国。1960年又访问了缅甸、印度、尼泊尔、柬埔寨、越南和蒙古6国。这表明()A．“一边倒”外交政策取得实效B．美国已调整了对华政策C．外交政策的调整服务于国家建设D．中华人民共和国综合国力显著增强解析：从1956年我国开始进入有计划的社会主义建设时期，为了为国家建设创造有利的国际环境，周恩来总理多次访问我周边国家，积极发展睦邻友好关系，故C项正确；A项与材料信息不符，排除；B、D两项与史实不符，排除。答案：C4．(2019·广州模拟)1953年3月，中日双方达成日侨回国协议。1955年3月，中国派出贸易代表团访日，中日双方签署民间贸易协定，两国的贸易关系有了显著的发展。这反映了()A．中日关系实现正常化B．中日两国共同应对苏联的威胁C．中苏同盟关系的破裂D．中国和平共处外交政策的实践解析：由材料“1953年3月，中日双方达成日侨回国协议。1955年3月，中国派出贸易代表团访日，中日双方签署民间贸易协定，两国的贸易关系有了显著的发展”可知中国奉行平等互利、和平共处的外交策略，是和平共处五项原则的实践，故D项正确。答案：D5．(2019·南昌模拟)“大会上他既没有去刻意争取对共产主义的支持，也没有做或鼓动他人做激烈反美、反西方的言论……但达到了此行的重要目的……他相当成功地使人相信了中国共产党奉行和平的政策。”与此次中国参与的国际会议相关的是()A．达成了关于恢复印度支那和平的公约B．第一次提出了和平共处五项基本原则C．讨论了保卫和平、争取民族独立和发展等问题D．表达了制止新殖民主义和帝国主义统治的决心解析：在1955年出席的万隆会议中，周恩来在该次全部由发展中国家出席的亚非国际会议中，第一次提出“求同存异”的发展方针，讨论了保卫和平、争取民族独立和发展等问题，故C项正确；A、B、D三项与材料信息不符，排除。答案：C6．(2019·百校联盟联考)1961年2月8日，毛泽东接见法国参议员密特朗时说，中法之间存在一堵墙，但是“只要在互不干涉内政的原则下是可以拆掉的”。这说明当时中国外交()A．开始对外谋求“求同存异”B．有意打破中法间意识形态的束缚C．旨在摆脱苏联外交的影响D．致力于打破美国对华的外交封锁解析：冷战背景下，意识形态上一个是社会主义，一个是资本主义，与材料中“中法之间存在一堵墙”相符，故B项正确；A项说法与史实不符，故A项错误；材料中讲的是中法而不是中苏，故C项错误；中华人民共和国成立后一直面临美国对华的外交封锁，D项不是主要目的，故D项错误。答案：B7．(2019·宜宾模拟)1970年10月1日，毛泽东与斯诺在天安门城楼上的照片在《人民日报》上发表，并配以“全世界人民包括美国人民都是我们的朋友”的标题，并在1970年12月18日与斯诺谈话的纪要被传达到基层。这些举动()A．展现了中国的大国形象B．让民众逐步接受中美走向缓和的事实C．促成平等伙伴关系建立D．冲破了战后两大阵营全面对抗的格局解析：据材料“‘全世界人民包括美国人民都是我们的朋友’的标题，……纪要被传达到基层”结合所学70年代中美关系缓和的史实可知让民众逐步接受中美走向缓和的事实，故B项正确。答案：B8．(2019·内江模拟)1972—1973年中美以“公报和公告”形式向世界宣布：任何一方都不应该在亚太地区谋求霸权，