2020版新教材高中政治 课时素养评价十 八法治社会（含解析）新人教版必修3.doc

法治社会(15分钟·30分)一、选择题(每小题6分，共18分)1.在“国家宪法日”到来之际，某校开展了“宪法在我心中”宣传活动。在活动现场，发现多数同学对宪法的知识懵懵懂懂，还仅仅停留在单薄的教科书话语上，宪法观念也十分淡薄。如果你也存在类似情况，今后的打算是()①认真学习宪法，深入领会宪法知识②把宪法作为主要学习任务③自觉参与宪法的普及教育活动④把宪法作为自己的唯一行为准则A.①③B.①②C.②④D.③④【解析】选A。题文中“多数同学对宪法的知识懵懵懂懂，还仅仅停留在单薄的教科书话语上，宪法观念也十分淡薄”，因此作为中学生，应该学习宪法，了解宪法知识，还要自觉参与宪法的普及教育活动，增强宪法观念，①③正确；中学生主要的任务是学习科学文化知识，②说法错误；中学生的行为准则是很多的，不能以宪法作为自己的唯一行为准则，④说法片面。2.党的十九大报告对深化依法治国实践提出明确要求，强调要加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。要加大全民普法力度，建设社会主义法治文化，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。为此，国家宣传部门要()①坚持不懈培育弘扬社会主义核心价值观，在法治德治结合中推进宪法实施②积极参加各种文化活动，为人们崇尚宪法创造良好氛围③强化法治对道德的支撑作用，以法治滋养道德精神④会同有关部门广泛开展群众性法治文化活动，使宪法、法律走进千家万户A.①②B.③④C.②③D.①④【解析】选D。题干中涉及的是法治的相关内容，所以要加大全民普法力度，建设社会主义法治文化，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，应该弘扬社会主义核心价值观(自由、平等、公正、法治)，在法治德治结合中推进宪法实施，①符合题意；广泛开展群众性法治文化活动，使宪法、法律走进千家万户，有利于加大全民普法力度，④符合题意；积极参加各种文化活动和为人们崇尚宪法创造良好氛围没有必然联系，②不符合题意；题干中没有涉及法治和道德关系，③不符合题意。【补偿训练】新疆维吾尔自治区曾集中一年时间在全区广泛开展“深化‘法律六进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动。活动的开展有利于()①进一步弘扬社会主义法治精神②增强全民的法治观念③提高全社会法治化管理水平，推进依法治国基本方略④司法体制和维护权益机制不断完善A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【解析】选A。题干材料关键信息是“法制宣传教育主题活动”，①②③符合活动的意义；司法体制和维护权益机制不是依靠该活动解决的，④与题干信息不符。3.12月4日是我国的法制宣传日，“弘扬宪法精神”是法制宣传日的主题之一。之所以确立这样的主题是因为()①法治建设是现阶段一切工作的中心②只要增强宪法观念，单单依据宪法就能建设社会主义法治国家③依据宪法和法律治理国家是我国进行现代化建设、构建和谐社会应遵循的基本方略④宪法是国家的根本法，依法治国的核心是依宪治国A.①②③④B.①②③C.②③D.③④【解析】选D。现阶段一切工作的中心是经济建设，而不是法治建设，①错误；宪法是我国的根本法，增强宪法观念很重要，但要建设社会主义法治国家，仅仅依靠宪法是不够的，我们要建立以宪法为核心的社会主义法律体系，按照宪法和法律来治理国家，才能建设社会主义法治国家，②错误；确立“弘扬宪法精神”这样的主题是因为我国现在正在进行全面依法治国，也就是依照宪法和法律治理国家，这是我国进行现代化建设、构建和谐社会应遵循的基本方略，③正确；确立“弘扬宪法精神”这样的主题是因为社会主义法治体系是以宪法为核心的，宪法是我国的根本大法，依法治国的核心是依宪治国，④正确。二、非选择题(共12分)4.2018年12月10日，李某购买了坐落在原告吴某住宅楼南侧的金鑫大厦一套住房并开始装修。两楼间距为20米，原告的主卧就在南侧。被告经常装修施工至深夜，严重地干扰了原告及周边居民的正常休息和生活秩序。原告多次找被告协调赔偿及夜间停工事宜，但李某认为在自家装修，什么时候装修是自己的权利，致使谈判无果。2019年1月18日，吴某将李某诉至法院，要求被告在23点后停止噪声施工，支付噪声补偿款2000元。法院认为，被告依法取得住房并享有装修的权利，但装修施工噪声对相邻居民正常的生活秩序造成很大影响，应采取相应的补救措施，遂判决李某向吴某等邻居道歉，23点后停止施工。此案例给了我们什么启示？【解析】本题主要考查依法治国、建设社会主义法治国家的思想基础等知识，即要树立社会主义权利义务观。作答时，首先要根据法律知识判断李某在认识和行为上有哪些错误，然后着重分析如何克服这样的错误行为，形成正确的行为选择，从中归纳出对我们的启示。答案：(1)树立社会主义的权利义务观，是实行依法治国、建设社会主义法治国家的思想基础。这要求公民在依法行使自己的合法权利时，也要尊重他人的权利，要自觉履行义