2019版高考化学（人教版）复习资料：第十章 化学实验基础 第4节 模拟预测通关 WORD版含解析.doc

一、选择题1．下列实验设计正确的是()A．检验淀粉已完全水解：在淀粉水解液中滴加碘水B．证明氧化性H2O2比Fe3＋强：将硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中C．检验某溶液中含Fe2＋：可先向溶液中通入氯气，再滴加少量KSCN溶液D．配制100mL0.9mol·L－1硫酸：将18mol·L－1硫酸5mL移入100mL容量瓶，加水至刻度线解析：选A。A.淀粉遇碘显蓝色，则检验淀粉已完全水解时可以在淀粉水解液中滴加碘水，A正确；B.在酸性溶液中硝酸根也能氧化亚铁离子，因此将硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中不能证明氧化性H2O2比Fe3＋强，B错误；C.检验某溶液中含Fe2＋：可先向溶液中加入少量KSCN溶液，如果没有现象，再通入氯气，C错误；D.容量瓶不能用于稀释溶液，D错误。2．下列相关实验的设计能达到预期目的的是()相关实验预期目的A在少量食用碱中滴加食醋探究食用碱是碳酸钠还是碳酸氢钠B在食用盐中滴加少量淀粉液探究食用盐是否为加碘盐C用激光笔照射淀粉液探究淀粉液是胶体还是溶液D将鸡蛋清溶于水后，滴加AgNO3溶液验证蛋白质中含有硫元素解析：选C。碳酸钠、碳酸氢钠均能与乙酸反应生成二氧化碳，A不能达到预期目的；食用盐中加入的是化合态的碘，不能用淀粉检验，B不能达到预期目的；蛋白质不是电解质，不能电离出硫离子，D不能达到预期目的。3．化学实验中常将某些溶液或试剂进行酸化或碱化。下列处理中正确的是()A．检验KClO3中的氯元素，可加入AgNO3和稀硝酸B．为提高KMnO4溶液的氧化能力，用浓盐酸将KMnO4溶液酸化C．检验蔗糖在稀硫酸中水解产生的葡萄糖，应先用NaOH溶液碱化后才能进一步检验D．检验溶液中是否含有SOeq\o\al(2－,4)时，先加氯化钡溶液后，再加稀盐酸酸化解析：选C。KClO3中的氯元素以ClOeq\o\al(－,3)的形式存在，不能用AgNO3检验，选项A错误；为提高KMnO4溶液的氧化能力，应用稀硫酸酸化，选项B错误；检验溶液中是否含有SOeq\o\al(2－,4)时，应先加稀盐酸酸化，排除银离子、碳酸根离子、亚硫酸根离子等的干扰，再加氯化钡溶液，选项D错误。4．下列能达到实验目的的是()解析：选C。A选项，HCl与NaHCO3溶液反应生成CO2气体，使得Cl2中混入杂质CO2，应选用饱和NaCl溶液；B选项，Cl2密度比空气密度大，Cl2会直接进入NaOH溶液，收集不到Cl2；C选项，Fe绒丝可作合成氨的催化剂，如有NH3生成，则湿润的红色石蕊试纸变蓝；D选项，HCl易溶于水，仍会发生倒吸，应在烧杯中加入H2O和CCl4，导管插入CCl4层中可防止倒吸。5．关于下图中各装置的叙述不正确的是()A．装置①能验证AgCl沉淀可转化为溶解度更小的Ag2S沉淀B．装置②中若X为四氯化碳，可用于吸收氨气，并防止发生倒吸C．装置③的实验可推断硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱D．装置④可检验溴乙烷发生消去反应得到的气体中含有乙烯解析：选A。硝酸银与氯化钠的反应中硝酸银过量，再加入硫化钠，硫化钠与过量的硝酸银反应会产生硫化银沉淀，故不能说明是氯化银沉淀转变为硫化银沉淀，不正确。6．下述实验设计能够达到目的的是()选项实验目的实验设计A证明盐酸酸性比醋酸强用同一电路测等体积的盐酸、醋酸溶液的导电性B证明H2CO3酸性比H2SiO3强将CO2通入Na2SiO3溶液中C证明钠的金属活动性比铜强向CuCl2溶液中投入金属钠D证明溶液中含有I－向溶液中加入淀粉解析：选B。通过导电性比较盐酸和醋酸的酸性强弱，必须使用相同浓度的盐酸和醋酸溶液，A错误。金属钠投入CuCl2溶液中，钠与水反应生成NaOH，NaOH与Cu2＋反应生成Cu(OH)2，金属钠不能从CuCl2溶液中置换出铜，不能比较金属活动性的强弱，C错误。淀粉只能检验出碘单质，D错误。7．某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3＋，他们使用的药品和装置如图所示：下列说法不合理的是()A．能表明I－的还原性弱于SO2的现象是B中蓝色溶液褪色B．装置C的作用是吸收SO2尾气，防止污染空气C．为了验证A中发生了氧化还原反应，加入用稀盐酸酸化的BaCl2，产生白色沉淀D．为了验证A中发生了氧化还原反应，加入KMnO4溶液，紫红色褪去解析：选D。B中蓝色溶液褪色，说明SO2的还原性大于I－，A项正确；NaOH溶液吸收SO2尾气，防止污染空气，B项正确；若A中发生了氧化还原反应，SO2被氧化生成SOeq\o\al(2－,4)，Fe3＋被还原成Fe2＋，检验硫酸根加入用稀盐酸酸化的BaCl2，产生白色沉淀，C项正确；D项欲用KMnO4溶液检验FeCl2，但是SO2也能与KMnO4溶液反应，使紫红色褪去，D项错误。8．按如图装置进行实验，下列说