2016高考化学二轮复习习题：专题21化学实验基本方法 WORD版含解析.doc

第一部分专题二十一一、选择题1．(2015·廊坊统考)下列仪器对应的名称正确的是()解析：本题考查了化学基本仪器的识别，意在考查考生对中学化学常见实验仪器的认知能力。A项为泥三角，而不是三脚架；C项为分液漏斗，而不是长颈漏斗；D项正确的名称为坩埚，但不能确定其是否为瓷坩埚。答案：B2．(2015·湖南岳阳一中月考)下列仪器①普通漏斗，②容量瓶，③蒸馏烧瓶，④天平，⑤分液漏斗，⑥滴定管，⑦燃烧匙。常用于物质分离的是()A．①③④B．①②⑥C．①③⑤D．③④⑦解析：①普通漏斗用于分离难溶性固体与液体；②容量瓶是配制一定物质的量浓度的溶液的仪器，不能用于物质分离；③蒸馏烧瓶可用于分离沸点不同的液体混合物；④天平是称量一定质量的物质的仪器，不能用于物质分离；⑤分液漏斗可用于分离互不相溶的液体混合物；⑥滴定管是滴定实验中测量液体体积的仪器，不能用于物质分离；⑦燃烧匙是进行物质燃烧反应的仪器，不能用于物质分离。故常用于物质分离的是①③⑤。答案：C3．(2015·武昌元月调研)下列实验操作与安全事故处理错误的是()A．用试管夹从试管底由下往上夹住距离管口约三分之一处，手持试管夹长柄末端，进行加热B．制备乙酸乙酯时，将乙醇和乙酸依次加入到浓硫酸中C．把玻璃管插入橡胶塞孔时，用厚布护手，紧握用水湿润的玻璃管插入端，缓慢旋进塞孔中D．实验时不慎打破温度计水银球，用滴管将水银吸出放入水封的小瓶中，残破的温度计插入装有硫粉的广口瓶中解析：本题考查了实验操作和实验安全知识，意在考查考生对实验操作和实验安全知识的掌握情况。制备乙酸乙酯时，应先加入乙醇，然后边振荡试管边慢慢加入浓硫酸和乙酸，B选项错误。答案：B4．(2015·陕西一检)下列实验装置设计正确且能达到实验目的的是()A．实验装置Ⅰ：检查装置的气密性B．实验装置Ⅱ：测定未知盐酸的浓度C．实验装置Ⅲ：比较硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱D．实验装置Ⅳ：定容解析：本题考查了实验基础知识，意在考查考生的理解记忆能力以及运用能力。经过一段时间装置Ⅰ长颈漏斗中的液面不发生变化，说明不漏气，A项设计合理且能达到实验目的；氢氧化钠溶液应用碱式滴定管盛装，装置Ⅱ中所用滴定管为酸式滴定管，B项实验装置设计不合理；根据“强酸制弱酸”原理，利用酸性：H2CO3>H2SiO3可以证明非金属性：C>Si，但装置Ⅲ利用稀盐酸制取的CO2中可能含有HCl，会影响H2CO3和H2SiO3酸性的比较，此外装置Ⅲ并未涉及硫元素与碳、硅元素非金属性的比较实验，C项实验装置设计不合理；定容时容量瓶中的液面距刻度线1～2cm处才改用胶头滴管滴加，D项实验装置设计不合理。答案：A5．(2015·超级中学预测卷)下列选项正确的是()A．用图①装置除去NO2中的少量NOB．用图②装置分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5的混合物C．用图③装置制取少量Cl2D．用图④装置做喷泉实验时观察到产生白色喷泉解析：本题考查化学实验基础知识，意在考查考生的基本实验操作能力和对实验装置的分析能力。NO2与水反应，NO2被消耗，A错误；分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5不能采用过滤操作，应采用分液操作，B错误；制取氯气必须用浓盐酸，1mol·L－1的盐酸不能与二氧化锰反应，C错误。答案：D6．(2015·昆明二检)用下列有关实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是()A．用图1装置制取金属铁B．用图2装置称量NaOH固体C．用图3装置蒸干CuCl2饱和溶液制备CuCl2晶体D．用图4装置制取氨气解析：本题考查物质的制备和实验操作，意在考查考生对实验基本操作的掌握及对某些元素及其化合物性质的理解应用能力。图1为铝热反应，Al还原氧化铁生成单质铁，A项正确；用托盘天平称量物质时应该左盘放称量物，右盘放砝码，且NaOH属于腐蚀性药品，称量时需要用烧杯或称量瓶盛装，B项错误；加热可促进CuCl2水解，故直接加热蒸干CuCl2饱和溶液得到的是Cu(OH)2，C项错误；实验室制备氨气常将NH4Cl与Ca(OH)2混合加热，图4直接加热NH4Cl，NH4Cl分解后遇冷又重新化合为NH4Cl，无法收集到氨气，D项错误。答案：A7．(2015·武汉二月)下列有关对定量实验的误差分析正确的是()A．中和热测定实验中，缓慢地将NaOH溶液倒入测定装置中——测定结果无影响B．酸碱中和滴定实验中，滴定前无气泡而滴定后有气泡——测定结果偏高C．测定溶液pH的实验中，用干燥pH试纸测定新制氯水的pH——测定结果无影响D．现需90mL1.0mol/LNaOH溶液，称取3.6gNaOH固体配制——溶液浓度偏低解析：本题考查化学实验误差分析，意在规范实验操作及考查考生分析实验的能力。中和热测定实验中，若缓慢地加入NaOH溶液，则会造成热量损失，会使测定结果偏低，A项错误；酸碱中和滴