2016年内蒙古包头一中高考生物二模试卷 WORD版含解析.doc

2016年内蒙古包头一中高考生物二模试卷一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）1．人体内的某种有机化合物只含有C、H、O三种元素，下列对该种化合物的叙述中正确的是（）A．与细胞膜的组成无关B．不能作为能源物质为人体的生命活动提供能量C．不是构成核酸的成分D．对维持体温的相对恒定具有重要作用2．下列过程未体现生物膜系统功能的是（）A．胰岛素的合成与分泌B．运动神经元兴奋引起肌肉收缩C．细胞呼吸中的[H]与O2结合生成水D．光合作用中的ATP中活跃的化学能转变为有机物中稳定的化学能3．如图所示某一健康人注射疫苗前后、不同时间采血所测得的抗体水平（箭头表示疫苗注射时间）．下列叙述错误的是：（）A．甲与丁时间所注射的为不同种疫苗B．甲与丁时间注射疫苗后，参与抗原识别并产生抗体的细胞是浆细胞C．丙时间各淋巴细胞的DNA含量不完全相同D．在乙与丙时期产生的免疫反应中，丙时期的免疫反应更快，更强烈4．双亲正常，生出了一个染色体组成为44+XXY的孩子（未发生基因突变），关于此现象的分析，正确的是（）A．若孩子不患色盲，出现的异常配子一定为父亲产生的精子B．若孩子患色盲，出现的异常配子不可能为母亲产生的卵细胞C．若母亲怀孕期间进行羊水检测，取胎儿脱落的细胞进行镜检，可预防该患儿出生D．正常双亲的骨髓造血干细胞在分裂时含有23个四分体5．赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验．图中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌．有关叙述正确的是（）A．若达到实验目的，还要设计一组用35S标记噬菌体的实验，两组都是实验组B．图中锥形瓶中的培养液用来培养大肠杆菌，其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐C．噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律D．若本组实验B（上清液）中出现放射性，则不能证明DNA是遗传物质6．甲图所示是某生态系统的食物网，乙图是某地区30年内某物种种群数量的变化图．下列有关说法正确的是（）A．甲图所示生物可构成一个群落B．甲图中植物固定的太阳能用于自身呼吸和流到鼠和兔C．乙图所示，种群数量的减少只发生在第8～15年间D．乙图中第1～5年间，该种群数量呈J型曲线增长二、解答题（共4小题，满分39分）7．图甲为某种绿色植物叶片的气孔结构示意图．研究人员将该叶片放在温度为15℃的密闭容器中，研究光照强度与光合作用速率的关系，结果如图乙所示．据图分析回答有关问题：（1）图甲中保卫细胞围成气孔部分的细胞壁较厚，而外侧的壁较薄．箭头为炎热夏季中午的细胞中水分流动的总方向，推测此时保卫细胞可能处于状态，气孔处于状态，因而会影响叶肉细胞光合作用的暗反应，使叶肉细胞内C3的含量变化是．（3）据图乙分析，在1klx的光照条件下，该叶片在5h内光合作用产生O2的量为mL．（4）若其他条件不变，请在坐标图上（图丙）画出容器内CO2的吸收量的变化曲线图．8．糖尿病是威胁人类健康的十大杀手之一，其形成原因有多种，但基本上均与胰岛素有关．如图1表示机体免疫异常引起的糖尿病，图2表示给实验动物静脉注射不同剂量的胰岛素后血糖的补充速率a和消耗速率b的变化情况．请据图回答下列问题．（1）图1中的“不同的浆细胞”由细胞分裂分化而来．（2）图1中三类细胞的遗传物质相同，但形态、结构和功能不同，根本原因是各自所含的（填物质名称）不同．（3）图1中①②③均可导致糖尿病的发生，从免疫学的角度分析，这三种类型的糖尿病都属于病．其中类型（填序号）可以通过注射胰岛素来进行治疗．（4）图2中当胰岛素浓度为40µU/ml时，在较长时间内血糖浓度（填“能”或“不能”）维持相对稳定，原因是．（5）高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于（填“兴奋”或“抑制”）状态．9．在某鱼塘中有A．B．C．D四种鱼，其营养结构如图甲所示．请据图回答下列问题：（l）若该鱼塘只有C种鱼，种群的数量变化曲线如图乙所示，池塘的承载量（k值）是，若该鱼塘中只有A和D两种鱼，种群数量变化曲线如图所示；若该鱼塘中只有A和B两种鱼（假设二者都只取食同一种藻类），两种鱼种群数量变化曲线如图所示．（2）科研人员对该鱼塘由浮游藻类、A和D三个环节组成的食物链进行了能量流动分析得到下表相关数据．NP（净同化量）=GP（总同化量﹣R（呼吸量）．食物链环节ⅠⅡⅢ和GP=55.6×102NP=1.3×102GP=176×103NP=6×103GP=50.5×106NP=41.7×1060.020.030.8554.3×102170×1038.8×106未利用﹣﹣62.8%99.7%①Ⅲ所代表的生物是，其呼吸产生的能量主要用于．②该食物链中，第一营养级到第二营养级的能量传递效率不在10%﹣20%这一范围，据表分析原因是．③第二营养级生物GP量中的能量去路除表格显示的途