2015年江西省重点高中高考物理模拟试卷 WORD版含解析.doc

2015年江西省重点高中高考物理模拟试卷一、选择题：本题共8小题，每小题6分．1～5小题为只有一个选项符合题目要求．6～8小题有多个选项符合题目要求．全部选对的得6分．选对但不全的得3分．有选错的得0分．1．如图所示，一物体以一定的初速度沿水平面由A点滑到B点，摩擦力做功为W1，若该物体从A′点沿斜面滑到B′点，摩擦力做功为W2，已知A、A′和B、B′分别在两竖直线上，物体与各接触面间的动摩擦因数均相同，则（）A．W1=W2B．W1＞W2C．W1＜W2D．W1和W2的大小关系和两斜面的夹角有关2．如图所示，两个小球从水平地面上方同一点O分别以初速度v1、v2水平抛出，落在地面上的位置分别是A和B，O′是O在地面上的竖直投影，且O′A：AB=2：3．若不计空气阻力，则两小球（）A．抛出的初速度大小之比为2：5B．落地速度的大小之比为2：3C．落地速度与水平地面夹角的正切值之比为1：3D．通过的位移大小之比为1：3．如图所示，长为L的绝缘轻杆两端分别固定带电小球A和B，轻杆处于水平向右的匀强电场中，不考虑两球之间的相互作用，初始时轻杆与电场线垂直（如图中的实线位置），现将杆向右平移的同时顺时针转过90°，使A球沿电场方向移动距离L（如图中的虚线位置），发现A、B两球的电势能之和不变，根据图中给出的位置关系，可判断下列说法中正确的是（）A．A球一定带正电荷，B球一定带负电荷B．A球的电势能一定增加C．A、B两球所带电荷量的绝对值之比qA：qB=2：1D．电场力对A球和B球都不做功4．我国航天事业取得了突飞猛进的发展，航天技术位于世界前列，在某航天控制中心对其正上方某卫星测控时，若测得从发送操作指令到接收到卫星已操作的信息需要的时间为t（设卫星接收到操作信息立即操作，并立即发送已操作信息回中心），已知该卫星的运行周期为T，地球的半径为R，该信息的传播速度为c，引力常量为G．则由此可以求出地球的质量为（）A．B．C．D．5．如图甲示，虚线右侧存在匀强磁场，磁场方向垂直纸面向外，一单匝正方形金属线框在外力F的作用下，从t=0时刻开始以垂直于磁场边界的速度v=3t+1（m/s）进人磁场区域，t1时刻线框全部进入磁场．图中关于外力的大小F、线框中的电功率P随时间变化的图象可能正确的是（图中B、D中的曲线均为抛物线）（）A．B．B、C．D．6．如图所示，木块放在三角形斜劈上，三角形斜劈放在水平地面上，现用大小均为F、方向相反的平行于斜面的推力分别推木块和三角形斜劈，它们均静止不动，则（）A．三角形斜劈对木块的摩擦力的方向一定沿斜面向下B．三角形斜劈对木块的摩擦力的方向可能沿斜面向上C．地面对三角形斜劈一定有水平向右的摩擦力D．地面对三角形斜劈的作用力的方向一定竖直向上7．如图所示，纸面内A、B两点间连接有四段导线，ACB、ADB、AEB、AFB，四段导线的粗细相同、材料相同，匀强磁场垂直于纸面向内，现给MN两端加上电压，则下列说法正确的是（）A．四段导线受到的安培力的大小相等B．四段导线受到的安培力的方向相同C．ADB段受到的安培力最大D．AEB段受到的安培力最小8．图甲为一理想变压器，ab为原线圈，ce为副线圈，原、副线圈的匝数比为1：2，d为从副线圈的中点引出的一个接头，原线圈输入正弦式交变电压的u﹣t图象如图乙所示（）A．若把负载接在ce端，则流经负载的电流的频率为100HzB．若把负载接在ce端，则负载两端的电压为800VC．若把负载接在de端，则流经负载的电流方向每秒改变200次D．若把负载接在de端，则负载两端的电压为400QUOTEV二、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第9题～第12题为必考题．每个试题考生都必须作答．第13题～第18题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题）某同学用螺旋测微器测量一个小钢珠的直径，如图甲所示，小钢珠的直径是mm；（2）该同学将此小钢珠从某斜面顶端由静止释放，用数码相机每隔0.1s对小钢珠进行照相，照片如图乙所示，已知照片上的距离是实际距离的，则小钢珠在斜面上运动的加速度为m/s2．10．为测定电源的电动势和内阻，实验室提供了如下器材：A．待测电源（电动势约为9V）B．电压表（视为理想电压表，量程为3V）C．电阻箱R（0～999.9Ω）D．定值电阻R0（铭牌上的电阻值数字模糊，只显示出个位数字为“0”）E．开关、导线若干（1）用欧姆表（×1Ω）测定定值电阻R0，欧姆表的指针如图甲所示，则R0=Ω（2）为达到测定的目的，请将图乙所示的仪器连成一个完整的实验电路．（3）某同学应用所测得的数据，绘出的﹣R图象是一条直线，如图丙所示，测得直线的斜率k=，纵坐标的截距b=，则电源的电动势E=，内阻r=．11．如图所示，在倾角θ=370的足够长的固定斜面底端有一质量m=1.0kg的物体，物体与斜面间动摩擦