2015-2016学年高二政治人教版必修3学案：1.doc

第二课文化对人的影响学案1感受文化影响学习目标要点晨背1.了解文化对人们的交往方式和思维方式影响的原因和途径。2.理解文化对人的影响既具有潜移默化的特点，同时也具有深远持久的特点。3.领悟文化对人的影响，激发参与文化活动、提高自身文化素质的自觉性、积极性和主动性。1.文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。2.文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。3.文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。4.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。探究一文化影响面面观1．文化对人影响的来源文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。2．文化对人影响的表现(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。①交往方式差异的表现：交往时使用的语言、符号、器物及交往过程中的行为举止。②交往方式中的文化影响：价值观念、风俗习惯、文化程度等。(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。想一想思维方式与实践活动、认识活动的关系是怎样的？提示思维方式是人们在认识和实践的过程中，在一定的知识、观念、情感和习惯的共同作用下形成的；思维方式具有相对的稳定性，反过来又影响人们的认识和实践活动。请依据“孟母三迁”的故事进行情景剧表演，并探究相关问题。第一次：住在墓地旁孟子：和邻居小孩一起学大人跪拜、哭嚎，玩办理丧事的游戏。孟母(皱起眉头)：“不行！我不能让我的孩子住在这里了！”第二次：住在集市旁孟子：和邻居小孩学商人做生意，鞠躬欢迎客人、招待客人，和客人讨价还价。孟母(再次皱眉头)：“这个地方也不适合我的孩子居住！”第三次：住在学校附近孟子：守秩序、懂礼貌、喜欢仿学子读书。孟母(满意地点头)：“这才是我儿子应该住的地方呀！”问题探究(1)在不同的环境中，孟子有不同的行为表现说明文化对人的影响的来源是什么？(2)在不同的环境中，孟子表现出了不同的言行，这说明文化对人的影响的表现是什么？答案(1)不同的环境对人产生不同的影响，说明文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。(2)在不同环境的影响下，孟子表现出不同的言行，说明文化会影响人的交往行为、交往方式，影响人的实践活动、认识活动和思维方式。名师点拨1．从三方面理解文化对人的影响的来源(1)从内容看，包括：一是特定的文化环境，不同的文化环境对人们有不同的影响，人们的一言一行、一举一动无不打上特定文化的烙印；二是各种形式的文化活动，人们在文化生产、传播、学习、积累等各种文化活动中受到文化的影响。(2)从性质看，注意文化影响的双重性：文化环境、文化活动对人的影响既有积极的影响，也有消极的影响。我们要保证其对我们积极、健康的影响，就要正确对待和选择我们所处的文化环境，积极参加健康向上的文化活动。(3)从程度看，不能把影响作用当成决定作用：文化环境、文化活动不是影响人们各种行为和活动的唯一因素。自然环境、经济状况、社会接触等都会对人们的行为产生影响。因此，不能认为文化环境、文化活动对人的发展起决定作用。2．正确理解文化对人影响的表现(1)列表比较文化影响人的两大表现表现影响因素具体内容文化影响人们的交往行为和交往方式价值观念、风俗习惯、文化程度等①不同时代、不同民族、不同地域、不同阶级或阶层的人们，交往方式不同②文化差异通过语言、符号、器物和行为举止表现出来文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式文化环境、知识素养、价值观念等思维方式在认识和实践活动中形成，又影响人们的认识和实践活动，具有相对的稳定性(2)文化对人的影响：从微观上看，影响人们具体的交往行为和交往方式，即人的言谈举止；从宏观上看，影响人们对世界的认识和改造。3．理解实践活动、认识活动、思维方式的关系区别①实践活动是人类改造自然界和人类社会的活动②认识活动是人类认识自然界和人类社会的活动③思维方式是人们在认识和实践活动中形成的思维形式和思维程序的综合，是一种思维框架联系三者相互影响，一方面实践、认识活动决定思维方式，另一方面思维方式不同会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择典例1我们中国人在人际交往中比较看重“实在”“直来直去”“实事求是”“大恩不言谢”“刀子嘴豆腐心”的价值。在西方，即使是朋友间也信奉“不批评、不抱怨”的价值。西方人对你的赞美之辞，你不必沾沾自喜，那很可能是他对你礼节性尊重的表示。这说明()A．文化的差异影响人们的交往方式B．不同的民族有不同的风俗习惯C．文化的差异影响人们的思维方式D．文化的差异影响人们的实践活动答案A解析材料强调的是文化对人们交往方式的影响，A项符合题意；B、C、D三项观点均与题旨不符。探究二潜移默化的影响1．内涵：文化对人的影响一般不是有形的、强制的。文化氛围看不见、摸不着，