2023江苏江阴事业单位招聘拟聘高频考点历年难、易点深度预测（共500题含答案解析）模拟试卷.docx

2023江苏江阴事业单位招聘拟聘高频考点历年难、易点深度预测（共500题含答案解析）模拟试卷每套试卷共500题，答案解析在试卷最后面全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分人得分第1卷一.单选题(共300题)1.下列有关文学常识的表述错误的一项是_____A:记录孟子言行的儒家著作《孟子》，常于从容谈论之间引喻取比，意思精到，“揠苗助长”的故事尤为生动，广为后人传诵。B:《韩非子》为先秦法家的代表著作，书中保存了不少寓言故事作为论证材料，形象生动，趣味浓厚，如“守株待兔”“滥竽充数”“刻舟求剑”等都有深刻的教育意义。C:我国地理学名著《山海经》，因其保存了大量远古神话传说，被誉为中国古代神话的渊源。这些神话又可以看作古代小说的萌芽，故又被称为“古今志怪之祖”和“小说之祖”。D:《淮南子》为杂家著作，其中保存的上古神话传说，一定程度反映了古代社会的面貌和人民群众的愿望，如《女娲补天》显示了古代劳动人民改造自然的斗争和理想。2.在城市中，高层建筑越来越多，一旦发生火灾，以下做法不正确的是_____。A:穿过充满烟气的楼道时，尽量降低头部的高度B:沿墙壁逃生寻找出口C:将鼻尖靠近墙角或在阶梯角落换气D:迅速乘坐电梯撤离3.甲在某网站上传播其自拍的生活照，乙公司擅自下载这些生活照并配上文字说明后出版成书。丙书店购进该书销售。下列哪一说法是不正确的?_____A:乙公司侵犯了甲的发表权B:乙公司侵犯了甲的复制权C:乙公司侵犯了甲的肖像权D:丙书店应当承担侵权责任4.下列现象中利用了熔化吸热的是_____。A:天热时向地上洒水会感到凉快B:向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉C:结束游泳上岸后身上会感到有点冷D:运输食品时利用干冰降温防止食品变质5.国家审计署成立多年来，在党中央和国务院的领导下，加强对各中央、地方部门的审计工作，查出一系列违法行为，为我国的廉政建设作出了重大贡献，审计署属于国家行政体系中的_____。A:国家司法机关监督B:行政系统外部监督C:行政系统内部监督D:国家权力机关监督6.党的十八大报告指出，发展仍是解决我国所有问题的关键。只有推动经济持续健康发展，才能筑牢国家繁荣富强、人民幸福安康、社会和谐稳定的物质基础。在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是：_____A:坚持以经济建设为中心B:坚持以人为本C:坚持改革开放D:坚持科学发展7.下列各句中，括号内的成语使用不恰当的一句是：_____A:当中国工人在国外遭当地方政府武装袭击并被劫持为人质后，中国维和部队的士【兵义愤填膺】，纷纷请战，要求营救中国工人。B:楼市成交惨淡，楼盘频现价格跳水的背景下，与房地产业【息息相关】的建材、家居等行业也在楼市寒冬中呈现萎靡态势。C:目前的学术评价和绩效考核制度固然需要不断改进和完善，但某些批评也失之片面，一味指责而无创建更【无济于事】。D:总的来说，商务车的外型时刻给人【安之若素】的感觉。8.第④处的正确答案是_____。A:市人民政府办公厅B:自治区人民政府办公厅C:自治区党委办公厅D:自治区人民代表大会秘书处第④处的正确答案是_____。A:市人民政府办公厅B:自治区人民政府办公厅C:自治区党委办公厅D:自治区人民代表大会秘书处9.摩崖石刻是我国古代灿烂文化遗产，主要分布在_____境内。A:武鸣B:桂林C:宜州D:南宁10.党的十八大报告强调，更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用，维护国家法制的_____，保证人民依法享有广泛权利和自由。A:完整、尊严、权益B:统一、尊严、权威C:统一、准确、威严D:完整、准确、权益11.赵某在公共汽车上因不慎踩到售票员而与之发生口角，售票员在赵某下车之后指着他大喊：“打小偷！”赵某因此被数名行人扑倒在地致伤。对此应由谁承担责任？_____A:售票员B:公交公司C:售票员和动手的行人D:公交公司和动手的行人12.推动社会变革最根本的动力是_____。A:生产力和生产关系的矛盾运动B:生产力的发展C:生产方式的变革D:经济基础和上层建筑的矛盾运动13.下列对本文的说法正确的是_____。A:主送机关不符合“一头主送”原则B:附来源:件的位置不对C:落款处的发文机关少了“中共××市委”D:正文层次逻辑有误，二三自然段颠倒14.公文中红色反线的作用是把眉首与_____部分隔开。A:主体B:版记C:附件D:成文日期15.我国“十二五”规划纲要提出，在工业化、城镇化深入发展中同步推进_____。A:农业现代化B:社会现代化C:现代化D:社会化16.以下属于比较法的是_____。A:强制分配法B:等级择一法C:综合尺度量表法D:行为对照表法17.俄国早期马克思主义理论家普列汉诺夫说，绝不会有人去组织—个“月食党”以促进或阻止