2014高考物理名师指导分项拿分专训-易错专训:专题4 电路与电磁感应(新题含解析).doc
Ma****57
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易错专训(四)电路与电磁感应【基础回顾】1.分析电路时,将非纯电阻电路与纯电阻电路混淆.2.研究电源的输出功率时,搞不准最大输出功率的条件,误认为输出功率越大,效率越高.3.应用公式E=BLv计算电动势大小时,不能正确判断B、L、v方向关系及L的有效长度.4.在公式Φ=BS中错误的认为面积越大,磁通量越大.5.应用楞次定律判断感应电流方向时,误认为“感应电流的磁场方向”与“原磁场方向”相反.6.在电磁感应的电路问题中,将电动势和路端电压混淆.7.误认为含有自感线圈的“断电自感”中的灯泡都会“闪亮”一下.8
2014高考物理名师指导分项拿分专训-易错专训:专题5 物理实验(新题含解析).doc
易错专训(五)物理实验【基础回顾】1.读数类题目中易在最小单位、有效数字、单位间的换算上出现错误.2.纸带问题中易将计时点和计数点混淆,计算时易漏掉单位的换算.3.验证力的平行四边形定则的实验中误认为两弹簧秤夹角为90°.4.万用表欧姆挡使用时易出现换挡不调零的现象.5.电流表的内、外接法,滑动变阻器的分压和限流易混.6.用U—I图象分析电源电动势和内电阻时,易漏掉坐标原点的物理意义,误认为都是零.7.实物连图时,易出现电表、用电器正负极接反.8.设计性实验中,不能很好的将基本实验原理进行转换.【纠错提升
2014高考物理名师指导分项拿分专训-易错专训:专题6 选修内容(新题含解析).doc
易错专训(六)选修内容【基础回顾】1.错误的将布朗运动中小颗粒的运动当成分子运动.2.应用热力学第一定律时不能正确判断正、负号.3.研究理想气体内能时,始终受分子势能的影响.4.研究全反射问题时,不能区分光密介质和光疏介质.5.研究能级跃迁问题时,将光子和实物粒子混淆.6.应用公式T=2πeq\r(\f(l,g))时,误将摆线长当成摆长.7.书写核反应方程时误将“→”写成“=”.8.波的分析与计算时,不能正确把握周期性、双向性.9.应用动量守恒定律时,不能正确把握各量的方向.【纠错提升】1.下列说法
2014高考物理名师指导分项拿分专训-易错专训:专题1 力和运动(新题含解析).doc
易错专训(一)力和运动【基础回顾】1.应用F=kx时,误将弹簧长度当成形变量.2.将静摩擦力和滑动摩擦力混淆,盲目套用公式F=μFN.3.误将物体的速度等于零当成平衡状态.4.误将v、Δv、eq\f(Δv,Δt)的意义混淆.5.误将加速度的正负当成物体做加速运动还是减速运动的依据.6.误认为“惯性与物体的速度有关,速度大,惯性大,速度小,惯性小”.7.误将x-t图象与v-t图象混淆.8.误将超重、失重现象当成物体重量变大或变小.9.平抛运动中,误将速度方向夹角当成位移夹角,误认为平抛运动是变加速运动
2014高考物理名师指导分项拿分专训-实验题专训:专题1 常规实验(新题含解析).doc
实验题专训(一)常规实验1.在“验证力的平行四边形定则”实验中.(1)某同学的实验操作主要步骤如下:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点,在橡皮筋的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋伸长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E.只用