

教案-全国-2015_2015春三年级数学下册《集邮》教学设计 北师大版.rar
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教案-全国-2015_2015春三年级数学下册《集邮》教学设计 北师大版.rar
1集邮教学目标1.探索并掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法,并能正确进行竖式计算。2.能结合具体情景进行估算,培养估算意识。3.会用乘法和加法验算有余的除法,培养验算的习惯。教学重点探索并掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法,并能正确进行竖式计算。教学难点会用乘法和加法验算有余的除法,培养验算的习惯。教学方法复习法教具准备课件课时安排1课时教学要点:会用乘法和加法验算有余的除法,培养验算的习惯。教学过程一、复习导入计算并验算:
教案-全国-2015_2015春三年级数学下册《集邮》教案 北师大版.rar
1《集邮》教学目标1.探索并掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法,并能正确进行竖式计算。2.能结合具体情景进行估算,培养估算意识。3.会用乘法和加法验算有余的除法,培养验算的习惯。重点探索并掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法,并能正确进行竖式计算。难点会用乘法和加法验算有余的除法,培养验算的习惯。环节时间教学内容师生活动复案515155一、情境引入—二、探究新知个人学习一、1.同学们,
教案-全国-2015_2015春三年级数学下册《节约》教学设计 北师大版.rar
1《节约》教学目标1.探索用竖式计算三位数除以一位数的除法时,因不够商1而在商中间或末尾商0的除法计算方法。2.能正确进行商中间或末尾商0的除法竖式计算。3.能用估算、重算或乘法对计算结果进行验算,逐步培养验算的习惯。重点因不够商1而在商中间或末尾商0的除法计算方法。难点能正确进行商中间或末尾商0的除法竖式计算。教学准备教师学生教材环节时间教学内容师生活动复案515155一、情境引入—二、探究新知个人学习一、导学
教案-全国-2015_2015春三年级数学下册《什么是面积》教学设计 北师大版.rar
1《什么是面积》【教材分析】“面积”的认识是北师大版义务教育课程标准实验教科书三年级下册第四单元的内容,这是新教材中的新增内容。本节课的学习是学生第一次接触面积这个概念,它是学生学习本单元内容的基础。为了让学生更直观的认识面积的含义,教材安排了三个不同层次的实践活动:一是结合四个比大小的具体实例,让学生获得对面积的感性认识,初步感知面积的含义;二是进行比较两个图形面积大小的实践操作,体验比较面积大小策略的多样性,让学生初步感知用正方形进行测量、比较的优点,从而为后面学习面积单位做好铺垫
教案-全国-2015_2015春三年级数学下册《买新书》教学设计 北师大版.rar
3《买新书》教学目标1.能用画图的方法分析实际问题中的数量关系,并能正确列出算式。2.理解并掌握连除、乘除混合式题目的运算顺序,能够正确运算。3.培养学生认真思考的学习习惯,提高学生解决问题的能力。重点能用画图的方法分析实际问题中的数量关系,并能正确列出算式。难点理解并掌握连除、乘除混合式题目的运算顺序,能够正确运算。环节时间教学内容师生活动复案515155一、情境引入—二、探究新知个人学习二、导学新课1.