2014-2015学年高中历史必修二（人民版）练习：专题三 专题整合.doc

历史·必修2(人民版)专题三中国社会主义建设道路的探索中国社会主义建设道路的探索专题整合一、新中国成立后农村生产关系经历了哪几次调整？如何从生产力和生产关系的角度认识新中国成立后农村生产关系的调整？(1)调整：项目内容时期原因核心内容意义土地改革新解放区的封建土地制度严重阻碍生产力的发展废除封建土地所有制，实行农民土地私有制解放农村生产力，促进了农业的发展农业合作化分散的小农经济难以满足国民经济发展需要把土地等生产资料变为公有制，实行集体经营进一步解放了农村生产力人民公社化党的一些领导人主观地认为农业合作化规模越大，公有化程度越高，越能促进生产力的发展提高公有化程度和扩大公有化规模挫伤了生产者的积极性，阻碍了生产力的发展家庭联产承包责任制党中央在总结教训的前提下，决定实行经济体制改革在坚持公有制的前提下，实行分户经营，自负盈亏极大地调动了农民的生产积极性，推动了农业生产的发展(2)认识：实践证明，生产关系适应生产力的水平调整的农业政策，调动了农民的生产积极性，推动了农业经济的发展，反之亦然，但我国终于找到了包产到户这种适合农村生产力实际水平的公有制的最佳模式，农业生产一年一个台阶，成功地解决了人们的温饱问题，创造了世界奇迹，并推动着农业向着专业化、现代化和商品化方向进一步发展。还为城市的经济体制改革提供了宝贵的经验，奠定了国民经济发展的基础。例题分析：我国1953年开始对农业的社会主义改造和中共十一届三中全会以后在农村实行的以家庭联产承包为主要形式的责任制()A．是为消除“左”倾错误而采取的措施B．是为了调整生产关系，发展社会生产力C．是社会主义制度的自我完善和发展D．是性质完全相反的两种经济政策解析：三大改造的基本完成，标志着社会主义制度的基本确立，C项错误；三大改造是对生产资料私有制的社会主义改造，家庭联产承包责任制是在十一届三中全会后对农村生产关系的调整，以促进社会生产力的发展。答案：B跟踪训练1．1984年，在国庆的游行队伍中，农民开着拖拉机，载着“联产承包好”的牌子通过天安门广场。农民从联产承包中得到的实惠是()A．获得了承包土地的所有权B．获得了生产和经营的自主权C．获得了劳动产品的所有权D．获得了一切生产资料所有权解析：本题考查家庭联产承包责任制的内容及影响。家庭联产承包责任制实行之后，农民享有土地的经营权，所有权仍属国家，A项、D项错误；C项包含于B项之中，表述片面；B项为家庭联产承包责任制实行后给农民带来的实惠。答案：B二、新中国成立后工业经济体制的三次重大转变转变原因核心内容结果第一次新中国成立之后到1978年，从建立以社会主义公有制为主体的多种经济成分并存的经济体制向高度集中、统一管理的计划经济体制转变①照搬苏联模式②中共缺乏经济建设经验，照搬政治斗争方式③主观上追求“一大二公”，急于完成工业化实行和强化计划经济，废除生产资料私有制，建立社会主义公有制，片面追求工业发展的高速度这种体制在新中国成立初期，对于恢复国民经济，发展工业化建设曾起过一定的积极作用，取得了一定的成效。但它超越了历史的发展阶段，其严重的弊端使企业失去了活力(续表)第二次党的十一届三中全会后，从单一的公有制经济变为以公有制经济为主、多种经济成分并存的经济，从计划经济转变为以计划经济为主、市场调节为辅的经济党中央总结了新中国成立以来工业建设正反两方面的经验，特别是吸取了“文化大革命”的教训。并借鉴了外国经验，决定实行经济体制改革、对外开放的政策发展多种所有制经济体制，调整产业结构，改变企业管理方式，实行政企分开等增强了企业活力，解放了生产力，工业得到发展，成就举世瞩目第三次自20世纪90年代以来，向社会主义市场经济体制转变，由粗放式经营向集约式经营改变党中央在认识国情和总结社会主义建设经验、教训的基础上，决定加快经济体制改革把企业推向市场这次调整将有利于进一步解放和发展生产力例题分析：文物是研究历史的重要物证，对下图信息理解正确的是()A．工业“大跃进”时期以股息发放工资B．资本主义工商业改造采取公私合营政策C．人民公社社员按期领取生产贷款D．手工业者以入股形式参加生产合作社解析：本题主要考查学生正确处理文物资料的能力。解答本题的关键是仔细观察图片获取有效信息。图片中可供利用的重要信息有：“1954年”“上海市××生产合作社”的字样。通过图片中的时间信息可以排除发生在1958年以后的A、C两项；图片提供的是一个股金证，可见是入股的凭证，据此又能排除B项。答案：D跟踪训练2．1984年3月24日，福建省55位厂长(经理)在《福建日报》上发出“请给我们‘松绑’”的呼吁。随后，《人民日报》转载了这封呼吁信，将“松绑”风吹向全国。这里的“松绑”主要是指()A．允许企业实行公私合营B．承认企业所有权和经营权完全分离C．扩大企业经营自主权D．确立