教案-全国-2019_三年级数学下册 分桃子教学设计 北师大版.doc
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教案-全国-2019_三年级数学下册 分桃子教学设计 北师大版.doc
1《分桃子》教学内容三年级下册第一章《除法》第1课时《分桃子》教学目标1.结合“分桃子”的故事情境,探索两位数除以一位数的计算方法,并能正确计算。2.经历平均分物的过程,体会平均分物过程与除法竖式的联系。3.能用除法知识解决简单的实际问题,提高解决问题的能力。教材简析综观全部教材,小学阶段整数乘除法分为三个阶段:第一阶段:表内乘除法的运算和应用。第二阶段:乘除法口算和乘除法笔算及应用。第三阶段:就是后面要学习的三位数乘(除以)两位数的乘除法笔算及应用。在本节课之前,
教案-全国-2019_三年级数学下册 分一分(二)教案 北师大版.doc
1分一分(二)学习目标:结合具体情境(由许多个体组成一个整体),进一步理解分数的意义。教学重点:体会学习分数的必要性,怎么表示份数。教学难点:结合具体情境(由许多个体组成一个整体),进一步理解分数的意义。教学准备:小黑板,彩笔,方格纸教学课时:2课时教学设计:一、创设情境我们已经学习了分数,并且知道什么是分数。今天我们继续学习分数,进一步了解分数的意义。二、小组合作1、把下图涂上不同的(红色、黄色和蓝色)。2、小组讨论:说一说每种颜色的小正方形占大正方形的
北师大版三年级数学下册《分桃子》教学设计.doc
第一单元(单元主题)除法单元授课时间月日~月日教材简析1.本单元的学习活动是在学生学习了表内乘除法,两位数除以一位数,商是一位数的除法,以及整千、整百、整十数除以一位数的除法,两、三位数乘一位数的乘法,两位数除以一位数,商是两位数的除法的基础上进行教学的。主要内容包括:两、三位数除以一位数的除法,除法的验算,连除、乘除混合运算,解决两、三位数除以一位数的实际问题,连除、乘除混合运算的实际问题。2.本单元内容的安排不是以单纯学习计算法则的形式出现的,而是在解决实际问题的过程中,帮助学生掌握除法、连除、乘除混
教案-全国-2019_三年级数学下册《轴对称(一)》教学设计 北师大版.doc
1《轴对称(一)》教学设计[教材分析]从学生熟悉的事物入手,通过形式多样的活动,让学生初步感知生活中的对称现象,进而认识简单的轴对称图形和对称轴,为今后进一步探索简单图形的轴对称特性,把握简单的轴对称图形之间的轴对称关系,以及利用轴对称方法对图形进行变换或设计图案打好基础。[教学目标]1、联系生活中的具体事物,通过观察和动手操作,使学生初步体会生活中的对称现象,认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知道对称轴。2、使学生能根据自己对轴对称图形的初步认识,在一组实物图案或简单平面图形中
北师大版数学《摘桃子》教学设计.doc
北师大版数学《摘桃子》教学设计◆您现在正在阅读的北师大版数学《摘桃子》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!北师大版数学《摘桃子》教学设计课题摘桃子教学设想知识目标:教材通过摘桃子比图提高学生练习的兴趣目的是让学生区别乘法与加法的含义进一步巩固5的乘口决。能力目标:1、培养学生参与数学活动兴趣。2、培养学生小组交流的良好习惯和在实际情境中的估算意识。情感目标:借助材料激发学生的民族自豪感。活动准备教学过程:一、复习5的乘法口决。活动1:开火车形式让学生说出5的乘法口决。二