2012年高考时事政治热点主观题训练——专题六：坚持绿色低碳发展理念节能减排建设两型社会.doc

2012年高考时事政治热点主观题训练——专题六：坚持绿色低碳发展理念，节能减排，建设两型社会1.经过两次征求意见，环境保护部于2011年12月30日召开常务会议审议并原则通过《环境空气质量标准》，阅读以上材料，回答问题。【参考答案】（1）①社会存在决定社会意识，社会意识的变化决定社会意识的变化。我国依据空气污染特征发生的新变化对《环境空气质量标准》进行修改。②价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用，要树立正确的价值观。我国修订《环境空气质量标准》符合事物发展的客观规律和人类的根本利益，是在正确的价值观的指导下做出的。③人民群众是社会实践的主体、历史的创造者，要坚持为人民群众利益而奋斗。我国修订《环境空气质量标准》是依据客观形势和人民群众的需求而作出的正确行为。（2）①应在市场调节的基础上，加强国家的宏观调控，综合运用经济、法律和必要的行政手段，加强对污染排放的治理。②企业要转变经济发展方式，承担社会责任，制定正确的经营策略，自觉遵守国家法律法规，促进环境保护。③消费者要树立正确的消费观念，坚持绿色消费，保护环境，绿色出行。④要贯彻落实科学发展观，加强生态环境保护，增强可持续发展能力。（3）①我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。环保部就修订《环境空气质量标准》向社会公开征求意见，体现了尊重人民当家作主权利，推进民主决策。②我国的国家机构是人民意志的执行者和利益的捍卫者，要坚持对人民负责的原则。政府在修订《环境空气质量标准》征求人民群众的意见，坚持了从群众中来到群众中去的工作方法。③国家具有社会公共服务职能，政府修订《环境空气质量标准》促进环境保护，为人民生活提供良好的自认环境。④政府是我国的行政机关，负责管理我国的行政事务，环保部是国务院的下设机构，负责我国环境保护方面的领导和管理，努力建设服务型政府。2.（16分）随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，“安全、尾气、油耗、拥堵”四大城市交通问题日益引起人们广泛关注。材料一我国与发达国家（大城市）交通状况比较.国家机动车拥有量（年均增长%）城市道路面积（年均增长%）公共交通（轨道交通等）承载比重交通辅助设施（停泊车位等）发达国家———18---35%50----60%完善中国18.18%5.47%不足30%不足1／4材料二JD模式不是城市规划，而是城市规划功能的载体结构模式，核心就是把城市“架”起来，采取人车分离的立体开发方式，实现小汽车、公交车、步行、自行车等四种交通方式互不干扰，通过优化组合空间资源，将地下、地面、地上空间划分为地下停车库空间、地面建筑物空间、地面机动车道空间和地面街区中心绿化空间四部分。JD模式着眼于城市土地的集约化利用，对改变“新建一一拆除一一重建”的城市建设老模式和缓解交通拥堵具有重要意义，是我国城市发展的方向。(1)结合材料一，说明政府和公民应怎样应对城市交通拥堵问题？（10分）（1）政府：①积极履行经济职能，进一步理顺城市交通建设问题；（2分）②积极履行文化职能，加强交通安全的宣传和教育；（2分）③积极履行社会公共服务职能，为交通安全与畅通创造良好的环境；（2分）④坚持对人民负责和依法行政原则，严惩违法、违规事件，维护广大市民的安全和利益。（2分）公民：面对我国交通现状，公民应坚持权利与义务的统一的原则，自觉遵守交通规则和国家法律、法规。（2分）（2）结合材料二，谈谈JD模式成为我国城市发展方向的经济原因。（6分）（2）①资源的有限性和人的需要的无限性，要求必须合理配置有限的资源。（2分）②有利于经济优化结构、提高经济效益，促进国民经济持续稳定发展；（2分）③是落实科学发展观，落实节约资源、保护环境的基本国策，构建资源节约型、环境友好型社会的需要。（2分）3.（22分）山东省深入贯彻落实科学发展观，加快经济发展方式转变和经济结构调整，促进山东经济社会和谐发展。材料一2011年山东省与广东省、江苏省产业结构对比图（1）图表反映出山东省经济结构中存在什么问题？从经济生活角度，为山东省解决这些问题提出合理化建议。(7分)（1）①山东省经济结构不合理，第二产业比重过大，第三产业比重偏低。（3分）②必须加快经济发展方式转变和经济结构调整。贯彻落实科学发展观，大力发展现代农业，走新型工业化道路。（2分）大力发展第三产业，特别是现代服务业，推动产业结构优化升级，使经济增长主要依靠三大产业协同带动。（2分）材料二山东省积极打造有山东特色优势的文化产业，通过深化文化体制改革，实施文化产业战略重组，营造主旋律与多元化统一的文化环境，以先进文化引领经济发展，以优秀文化提升劳动者素质。文化产业异军突起，正成为山东经济发展的新兴力量和转变经济发展方式的重要战略支点。（2）结合材料二，运用文化生活知识，说明山东省在加快转变经济发展方式中如何发挥文