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必修四生活与哲学第二单元探索世界与追求真理第2课时把握思维的奥妙一、选择题1.下列关于意识的说法正确的有()①意识的产生既是一个自然历史过程,又是一个社会历史过程②纯粹的动物心理也会自发地产生意识③人类意识是社会发展的产物④意识从来就是社会的人的意识A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析:该题可用排除法,意识是人脑所特有的机能,动物不会有意识,因此排除含②的选项,应选C项。答案:C2.(2010·试题调研)2009年6月28日,被誉为“人工大脑之父”的雨果·德·加里斯教授走进清华大学讲堂,给大家描述了一个“人工智能的世界”:“50年后,人工智能将成为人类最大的威胁。世界最终会因人工智能超过人类而爆发一场战争,这场智能战争也许会夺去很多人的生命。”这种听起来像“黑客帝国”一样的描述却是建立在科学研究的基础上的。从哲学角度看,材料体现了()A.人工智能比人类聪明B.实践是认识的基础C.错误的意识将阻碍社会的发展D.正确的意识会促进客观事物的发展解析:这种描述是一种观点、一种认识,而这种描述建立在科学研究的基础上,即意识建立在实践的基础上,因此应选B项。答案:B3.物质与意识的区别在于()A.物质是有形的,意识是无形的B.物质是运动的,意识是不运动的C.物质能独立存在,意识不能独立存在D.物质是具体的事物,意识是物质的派生物解析:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在,意识是客观存在的主观映象,依赖于物质,可见,C项正确;物质不一定是有形的,A项错误;物质和意识都是运动的,B项错误;物质和具体的事物既有联系又有区别,物质是对具体事物的抽象、概括和总结,D项错误。答案:C4.(2010·全国重点中学模拟)2009年11月13日,中国政府网全文公布了《国务院办公厅关于做好强降雪防范应对工作的通知》,要求各地各部门做好强降雪防范应对工作,把保民生、保运输、保生产放在突出位置。此通知的公布体现了()A.科学理论对实践具有指导作用B.实践具有社会历史性C.意识是客观存在的主观映象D.意识是人脑的机能解析:A、B、D都不符合题意,C符合题意。答案:C5.(2009·福建文综)2009年4月,甲型H1N1流感开始在一些国家和地区扩散。我国借助国际力量组织攻关,在短时间内成功研制出甲型H1N1流感的快速诊断方法。这表明()A.世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物B.充分发挥人的主观能动性,就能解开自然之谜C.人们可以根据自己的需要,利用和改造规律D.在对自然现象的认识中,意识起着促进作用解析:本题以当前重大热点问题甲型H1N1流感为背景,考查认识的相关知识。这种病毒是新出现的,人们对它有一个认识过程,但不等于不能认识,因而A正确,B、C、D观点均有误。答案:A6.(2009·广东文基)民谚“南人不梦驼,北人不梦象”说明了()A.存在决定意识B.意识反作用于存在C.意识具有相对独立性D.意识决定社会存在的变化解析:材料强调物质的决定作用,故选A。B、C强调的是意识的能动作用,故B、C不符合题干要求。D犯了唯心主义的错误,意识不能决定社会存在的变化。答案:A7.(2009·山东文综)据报道,美国加州大学研究人员设计出一种能控制光线运行方向的材料,这项重大突破使长期存在于科幻小说中的“隐形衣”梦想有可能变为现实。这启示我们()①意识不仅能反映现存事物,而且能正确预测未来②科学创造往往需要科学幻想的激发和推动③科学幻想向现实的转化离不开科学实验④发挥意识活动的创造性就能将科学幻想变为现实A.①②B.③④C.①④D.②③解析:“启示”一般强调“怎么做”。①是对意识的理解,不符合题干的要求;④夸大意识的能动作用,否认实践的重要性,不选。故选D。答案:D8.(2009·全国Ⅱ)胡杨树生长在中国西北浩瀚的沙漠中,它扎根深,抗干旱,迎风沙,耐盐碱,生命力极强。人们赞美它“生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽”,称其为“英雄树”,誉之为中华民族坚忍不拔精神的象征。弘扬中华民族精神()①可以激发人们昂扬的精神状态,体现了意识对物质的积极的反作用②可以为现代化建设提供精神动力,体现了意识对物质的相对独立性③可以调动人的精神能量,体现了意识对物质的特殊决定作用④可以促进人的全面发展,体现了意识对物质的依赖关系A.①②B.①③C.②③D.③④解析:③错,犯了唯心主义的错误,是物质决定意识而不是意识对物质有特殊的决定作用。④错,前半句和后半句不搭配,促进人的全面发展体现的是意识对物质的能动作用,而不是意识对物质的依赖关系。①②切题,故选A。答案:A9.(2009·江苏单科)下面的漫画《爱鸟工程》给我们的启示是()爱鸟工程A.人能够认识和改造世界B.要勇于突破和改变现状C.要坚持一切从实际出发D.要用发展的观点看问题解析:漫画讽刺了一些人想问题办事情