020四年级语文下册 第五单元《习作：游_______》指导：作文构思 新人教版.docx

作文构思你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？比如某个公园、果园或者风景区等。选择给你留下印象最深的地方，按照游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。1.首先认真回忆自己游览过的地方，从中选择给你留下的印象最深的地方。确定写作对象后，将作文题目补充完整。2.画出游览路线图，帮助自己理清思路。按照游览的顺序，将游览的过程写清楚。可以尝试定点观察，比如《颐和园》中写登上万寿山后看到的景物时，作者就是按照由近及远的顺序描写了在万寿山上看到的树丛宫墙昆明湖、城楼和城里的白塔。也可以按照移步换景的方法，移动观察，如《记金华的双龙洞》一文，就是按照沿途——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞的游览顺序记叙的。3.抓住游览重点，做到主次分明、详略得当。参观游览中，看到的景物很多，我们不能记流水账，要把看到的印象较深的景物详细写出来，其余的可以写得简略些。如《记金华的双龙洞》一文就重点写了空隙及内洞的情景，略写了沿途和出洞的情景；在介绍内洞时，又分了主次，详细写了“双龙”，其他的一笔带过，这样就主次分明，详略得当。4.抓住景物特点，进行细致描写。如《七月的天山》在描写“天山深处”的景色时，抓住了野花五彩缤纷的特点展开描写，将七月的天山的美写得生动形象。5.巧妙运用过渡句，使景物的转换更自然。如《颐和园》一文中“进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊”“走完长廊，就来到了万寿山脚下”等过渡句，使景物的转换很自然。6.巧用各种修辞手法，使语言生动形象。如《海上日出》中“太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱”这句话运用拟人的修辞手法写太阳喷薄而出的过程，非常形象生动，还表达出了作者对日出美景的喜爱之情。7.游记的结尾一般用议论或抒情的方式表达自己的感受，即自己从这次经历中懂得了什么，学到了什么，游玩后心情和感受怎么样。如《七月的天山》中的结尾“虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢”就表达了作者对天山景色的喜爱之情。