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思南中学2020——2021学年第一学期摸底考试高一年级物理试题时间:120分钟,满分:100分选择题(本题共15小题,共50分;1-10小题为单项选择题,每题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确;11-15小题为多项选择题,每题4分,共20分,在所给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全选对的得4分,选对但不全的得2分,选错或不答的得0分)下列关于质点的说法正确的是()A.质点是客观存在的一种物体,其体积比分子还小B.若物体的形状和大小对所研究的问题无影响,即可把物体看作质点C.给正在参加吊环比赛的陈一冰打分时,裁判们可以把陈一冰看作质点D.很长的火车一定不可以看作质点下列正确的是()A.参考系一定要选静止的物体B.研究地球上物体的运动,只能以地球为参考系C.加速度、速度变化、位移都属于矢量D.某地出租车的收费标准“2.00元/公里”,其公里数应是指按位移计算做直线运动的物体,在下面所说的运动情况中,不可能出现的是()A.物体在某时刻运动速度很大,而加速度为零B.物体在某时刻运动速度很小,而加速度很大C.运动的物体在某时刻速度为零,而其加速度不为零D.加速度方向与运动方向相同,当物体加速度减小时,它的速度也减小如图所示,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移-时间图像,由图可知()A.在t1时刻,a、b两车的运动方向相同B.在t2时刻,a、b两车的运动方向相反C.在t1到t3这段时间内,a、b两车的平均速度大小相等D.在t1到t3这段时间内,a、b两车的平均速率相等“一带一路”战略带动我国汽车走向全世界,具有自主知识产权的汽车越来越多。现有两辆不同型号的汽车a、b,在0时刻汽车a和b沿两条平直的平行车道以相同速度同时经过同一地点,图中的直线a和曲线b分别是这两车行驶的v-t图线,由图可知()A.在t1时刻两车运动方向相反B.在t1时刻,两车再次相遇C.在0-t1这段时间内,b车先正向加速后反向减速D.在0-t1这段时间内,b车的平均速度大于v1+v22一个朝着某方向做直线运动的物体,在时间t内的平均速度是v,紧接着t2内的平均速度是2v3,则物体在这段时间内的平均速度为()A.5v6B.8v9C.v3D.3v4某质点做直线运动时位移x与时间t的关系为x=5+3t+t2(各物理量均采用国际单位),则该质点()A.在第1s内发生的位移为9mB.任意1s内的速度增量的大小都是3m/sC.前3s内的平均速度的大小是6m/sD.任意相邻的ls内位移之差都是1m如图所示,一小球(可视为质点)沿斜面匀加速下滑,依次经过A、B、C三点。已知AB=18m,BC=30m,小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s,则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是()A.6m/s,12m/s,18m/sB.10m/s,12m/s,18m/sC.6m/s,12m/s,16m/sD.12m/s,13m/s,14m/s一物体做匀减速直线运动,在其减速到零的过程中,比较该物体在减速运动的倒数第3m、倒数第2m、最后1m内的运动,下列说法中正确的是()A.经历的时间之比是1:2:3B.平均速度之比是3:2:1C.平均速度之比是1:(2-1):(3-2)D.平均速度之比是(3+2):(2+1):1一汽车以某一速度在平直公路上匀速行驶。行驶过程中,司机忽然发现前方有一警示牌,立即刹车。刹车后汽车立即开始做匀减速直线运动,直至停止,已知从刹车开始计时,汽车在0-2s内的位移大小为48m,4s-6s内的位移大小为3m。用v、a分别表示汽车匀速行驶时的速度大小及刹车后的加速度大小,则()A.a=458m/s2,v=2378m/sB.a=6m/s2,v=30m/sC.a=8m/s2,v=32m/sD.a=323m/s2,a=1043m/s一个做变速直线运动的物体,加速度逐渐减小到零,那么该物体的运动情况可能是()A.速度不断增大,直到加速度减为零时,速度达到最大值,然后做匀速直线运动B.速度不断增大,直到加速度减为零时,物体停止运动C.速度不断减小到零,然后又向反方向做加速运动,而后物体做匀速直线运动D.速度不断减小,到加速度为零时,速度达到最小值,然后物体做匀速直线运动纯电动汽车不排放污染空气的有害气体,具有较好的发展前景。在一次测试其加速性能中,从静止开始,经过10s汽车的速度达到30m/s。若将该过程视为匀加速直线运动,则这段时间内电动汽车()A.加速度的大小3m/s2B.平均速度30m/sC.位移300mD.位移为150m乙两车在同一条直道上行驶,它们运动的位移x随时间t变化的关系如图所示,已知乙车做匀变速直线运动,其图线与t轴相切于10s处,则下列说法正确的是()A.甲车的初速度为零B.乙车的加速度大小为1.6m/s2C.乙