【全国重点校】甘肃省天水一中2019-2020学年高一下学期第二学段（期末）考试物理（文）试题 Word版含答案.docx

天水一中高一级2019—2020学年度第二学期第二学段考试物理试题（文科）（满分：100分时间：90分钟）单选题(每题3分，共45分)如图所示，舰载机歼沿辽宁号甲板曲线MN向上爬升，速度逐渐增大。下图中画出表示该舰载机受到合力的四种方向，其中可能的是A.B.C.D.2.A、B两个质点分别做匀速圆周运动，若在相等的时间内，A、B转过的圆心角之比为：：2，它们通过的弧长之比为：：3，则A.它们角速度之比为：：3B.它们的线速度之比为：：4C.它们周期之比为：：3D.它们的向心加速度之比为：：33．公路转弯处外侧的李先生家门口，连续发生了多起车辆侧翻的事故。经交警调查，画出的现场的示意图如图所示。为避免车辆侧翻事故再次发生，很多人提出了建议，下列建议中合理的是（）①提醒司机不要超速转弯②提醒司机以更小半径转弯③增大车轮或路面的粗糙程度④使弯道路面内侧低外侧高A．①②③B．①③④C．②③④D．②③4．地球和火星沿各自的椭圆轨道绕太阳运行，根据开普勒行星运动定律可知（）A．太阳位于地球运行轨道的中心B．地球和火星绕太阳运行速度的大小始终相等C．地球和火星公转周期的平方之比等于它们轨道半长轴的立方之比D．相同时间内，地球和太阳连线扫过的面积等于火星与太阳连线扫过的面积5．甲、乙两个质点间的万有引力大小为F，若甲物体的质量不变，乙物体的质量增加到原来的2倍，同时它们之间的距离减小为原来的一半，则甲、乙两物体间的万有引力大小将变为()A．8FB．4FC．FD．6．如图，地球赤道上的山丘e，近地资源卫星p和同步通信卫星q均在赤道平面上绕地心做匀速圆周运动。设e、p、q的圆周运动速率分别为v1、v2、v3，向心加速度分别为a1、a2、a3，则（）A．v1＞v2＞v3B．v1＜v2＜v3C．a1＞a2＞a3D．a1＜a3＜a27.如图所示，地球沿椭圆形轨道绕太阳运动，所处四个位置分别对应地球上的四个节气。根据开普勒行星运动定律可以判定在哪个节气的时候地球绕太阳公转速度最大A.春分B.夏至C.秋分D.冬至8．关于经典力学，下列说法中正确的是（）A．相对论否定了经典力学理论B．经典力学可以解决自然界中所有的问题C．经典力学适用于微观领域质子、电子的运动D．经典力学适用于发射的导弹、人造卫星、宇宙飞船的运动9．如图所示，质量为m的足球在水平地面的位置1被踢出后落到水平地面的位置3，在空中达到的最高点位置2时的高度为h，己知重力加速度为g。下列说法正确的是（）A．足球由1运动到2的过程中，重力做的功为mghB．足球由1运动到3的过程中，重力做的功为2mghC．足球由2运动到3的过程中，重力势能减少了mghD．如果没有选定参考平面，就无法确定重力势能变化了多少10.改变物体的质量和速度都可能使物体的动能发生变化。在下列情形下，物体动能变为原来2倍的是A.质量不变，速度增大到原来的2倍B.速度不变，质量增大到原来的2倍C.质量减半，速度增大到原来的4倍D.速度减半，质量增大到原来的4倍11．关于力对物体做功的说法正确的是（）A．滑动摩擦力阻碍物体的相对运动，所以一定做负功B．静摩擦力对物体一定不做功C．一对作用力和反作用力在相同时间内做的功一定大小相等，正负相反D．一对作用力和反作用力在相同时间内对物体可能一个做功，另一个不做功12.如图所示，悬挂的小球能在竖直平面内自由摆动，忽略空气阻力，下列说法正确的是A.小球在最低点时，速度为0B.小球在最高点时，加速度为0C.小球在摆动过程中，机械能守恒D.小球在摆动过程中，受到的重力不做功13.质量为m的小球，从离桌面H高处由静止下落，桌面离地面高度为h，如图所示，若以桌面为参考平面，那么小球落到地面时的重力势能及整个下落过程中的重力势能变化分别是A.mgh，减少了mgHB.mgh，减少了C.，减少了mgHD.，减少14．下列运动过程中，遵守机械能守恒定律的是（）A．汽车在公路上刹车B．雨滴在空中匀速下落C．物体做自由落体运动D．物体沿粗糙斜面匀速下滑15.关于能量的转化，下列说法中正确的是A.克服重力做功，重力势能增加B.因为能量守恒，所以“永动机”是存在的C.我们要节约能源的根本原因是能量在数量上减少了。D.由于能的转化过程符合能量守恒定律，所以不会发生能源危机二、实验题(共15分)16．(本题6分)某同学用图示装置探究功与物体动能变化的关系配套器材有长木板，橡皮筋(若干)小车、打点计时器纸带复写纸等。(1)实验中，平衡摩擦力后，发现打点的纸带上相邻各点间的间隔先增大后均匀，则应选择该纸带上间隔___________（填“增大”或“均匀”)的部分来计算小车的速度。(2)该同学采用图象法进行数据处理，为使得到的图线是直线，若用纵坐标表示功，则横坐标应表示___________(填“速度”或“速度的平方”)。17．(