【全国百强校】黑龙江省大庆实验中学2021届高三上学期开学考试生物试题 Word版含答案.docx

大庆实验中学2020—2021学年度上学期开学考试高三生物（理）试题一、选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）1．用显微镜的一个目镜分别与4个物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图1所示。图2是图1中d条件下观察到的视野，如果不改变载玻片位置、光圈及反光镜，下列说法正确的是（）A．b条件下比c条件下看到的细胞数多B．a条件下视野的亮度比d条件下大C．a条件下可能观察不到细胞D．由d条件下转变为c条件下观察时，应先将装片向左方移动2．①②③④为四类生物的部分特征：①仅由蛋白质与核酸组成②具有核糖体和叶绿素，但没有形成叶绿体③出现染色体和各种细胞器④细胞壁主要成分是肽聚糖。下列对应的叙述中错误的是A．含④的生物都是自养生物B．肯定属于原核生物的是②和④C．流感病毒最可能属于①D．有成形的细胞核的生物是③3．与DNA相比，RNA所特有的成分是A．核糖和尿嘧啶B．脱氧核糖和鸟嘌呤C．脱氧核糖和尿嘧啶D．核糖和胸腺嘧啶4．以下是蛋白质分子的结构层次，从小到大依次是①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸脱水缩合④一条或几条多肽盘曲、折叠⑤多肽⑥蛋白质A．②→①→③→④→⑥→⑤B．①→②→③→④→⑥→⑤C．①→②→⑥→③→④→⑤D．②→①→③→⑤→④→⑥5．已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA和单链RNA四种类型，现发现了一种新病毒，要确定其核酸属于上述哪一种类型，应该（）A．分析碱基类型，确定碱基比率B．分析碱基类型，分析五碳糖类型C．分析蛋白质的氨基酸组成，分析碱基类型D．分析蛋白质的氨基酸组成，分析核糖类型6．下表中待测物质、检测试剂及预期结果对应关系正确的是（）待测物质检测试剂预期结果①葡萄糖苏丹Ⅲ染液蓝色②脂肪斐林试剂（班氏试剂）橘黄色③蛋白质双缩脲试剂紫色④淀粉碘液砖红色A．①B．②C．③D．④7．在活细胞中，蛋白质的作用有()①染色体的组成成分②各种膜结构的重要成分③主要的能源物质④催化作用⑤性激素的主要成分⑥调节细胞代谢A．①③⑤B．②④⑤C．①②④⑤D．①②④⑥8．小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合子。需要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，下列哪项最为简便易行（）A．甲×乙B．甲×乙得F1再自交C．甲、乙分别和隐性类型测交D．甲自交，乙自交9．豌豆高茎（D）对矮茎（d）为显性，现有一批基因型为DD与Dd的高茎豌豆，两者的数量比为1：1，自然状态下，其子代中高茎与矮茎豌豆的数量比为（）A．7：1B．3：1C．15：1D．5：110．豌豆的紫花和白花受一对等位基因控制，右图表示让自然状态下的紫花豌豆植株和白花豌豆植株进行杂交（正交）的过程。下列叙述错误的是（）A．白花豌豆植株作父本，紫花豌豆植株作母本B．紫花豌豆植株只需要进行一次套袋处理C．将收获到的豌豆粒种植后所得植株只有一种花色D．右图所示实验的结果与反交实验的相同11．水稻中非糯性（A）对糯性（a）为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈橙红色。下列对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果中不能证明孟德尔的基因分离定律的是（）A．杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝黑色B．F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈橙红色C．F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈橙红色D．F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈橙红色12．椎实螺是雌雄同体动物，一般进行异体受精，但分开饲养时，它们进行自体受精。已知椎实螺外壳的旋向是由一对核基因控制的，右旋（D）对左旋（d）为显性，旋向的遗传规律是子代旋向只由其母本核基因型决定，与其自身基因型无关，这种现象在遗传学上称之为母性效应。以下叙述错误的是A．♀DD×♂dd，F1全为右旋，F2也全是右旋B．♀Dd×♂dd，F1全为右旋，F2中右旋：左旋=1:1C．♀dd×♂DD，F1全为左旋，F2也全是左旋D．♀dd×♂Dd，F1全为左旋，F2中右旋：左旋=1:113．下列关于细胞膜的叙述，正确的是（）A．鸡血细胞常用来制备较纯净的细胞膜B．细胞膜上的糖被具有识别和保护润滑作用C．用蛋白酶处理细胞膜可改变其组成，不改变其通透性D．多细胞生物体内细胞间的信息交流的实现完全依赖于细胞膜上的受体蛋白14．将某动物的消化腺细胞内容物用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示，下列有关说法正确的是（）蛋白质（%）脂质（%）核酸（%）细胞器X6720微量细胞器Y59400细胞器Z61039A．细胞器X是线粒体，能完成有氧呼吸全过程B．细胞器Y肯定与消化酶的加工和分泌有关C．细胞器Z中进行的生理过程的原料是核苷酸D．蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器只有Z15．为达到实验目的，需要选用合适的实验