重庆市南开中学2019届高三上学期理科综合测试物理试题 Word版含解析.doc

重庆市南开中学高2019届（三上）理科综合测试物理试题二、选择题（14-18为单选，19-21为多选，每题6分，共48分）1.在电磁学发展过程中，许多科学家做出了贡献，下列说法正确的是（）A.库仑发现了点电荷的相互作用规律，密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值B.洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律，安培发现了磁场对运动电荷的作用规律C.赫兹发现了电现象的磁本质，楞次总结了右手螺旋定则判断电流周围的磁场方向D.奥斯特发现了电磁感应现象并建立了电磁感应定律，法拉第发现了电流磁效应【答案】A【解析】【详解】库仑发现了点电荷的相互作用规律，密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值，选项A正确；安培发现了磁场对电流的作用规律，洛伦兹发现了磁场对运动电荷的作用规律，选项B错误；安培发现了电现象的磁本质，安培总结了右手螺旋定则判断电流周围的磁场方向，选项C错误；法拉第发现了电磁感应现象并建立了电磁感应定律，奥斯特发现了电流磁效应，选项D错误；故选A.2.如图所示，某质点在共点力F1,F2,F3作用下处于静止状态，现将F1逆时针旋转，其它力均保持不变，那么该质点的合力大小为（）A.F1B.F2+F1C.F3D.F1+F2【答案】A【解析】【分析】三力平衡中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线，故先求出除F1外的两个力的合力，然后将转向后的力F1与除F1外的两个力的合力合成．【详解】力平衡中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线，故除F1外的两个力F2、F3的合力大小等于F1，方向与F1反向；现将F1逆时针旋转60°，根据平行四边形定则可知，两个大小均为F1且互成120°的力合成时，合力在两个分力的角平分线上，大小等于分力F1，故此时物体所受到的合力大小为F1；故选A。【点睛】本题关键在于三力平衡中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线；同时用到两个大小相等且互成120°的力合成时，合力在两个分力的角平分线上，且大小等于两分力．3.如图所示，a、b、c三个物体在同一条直线上运动，其x—t图像中，图线c是一条x=0.4t2的抛物线。有关这三个物体在0~5s内的运动，下列说法正确的是（）A.a物体做匀加速直线运动B.c物体做加速度增大的加速直线运动C.t＝5s时，a物体与c物体相距10mD.a、b两物体都做匀速直线运动，且速度相同【答案】C【解析】【详解】位移图象倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，则知a、b两物体都做匀速直线运动。由图看出斜率看出，a、b两图线的斜率大小、正负相反，说明两物体的速度大小相等、方向相反，速率相同。故AD错误；图线c是一条x=0.4t2的抛物线，结合x=v0t+at2可知，c做初速度为0，加速度为0.8m/s2的匀加速直线运动，故B错误。根据图象可知，t＝5s时，a物体与c物体相距10m，故C正确。故选C。【点睛】本题是为位移--时间图象的应用，要明确斜率的含义，并能根据图象的信息解出物体运动的位移以及速度大小和方向．4.如图所示，A为地球赤道表面的物体，B为环绕地球运行的卫星，此卫星在距离地球表面R/2的高度处做匀速圆周运动，且向心加速度的大小为a.已知地球同步卫星的轨道半径为6.6R，R为地球的半径，引常量为G.则下列说法正确的是()A.地球两极的重力加速度大小3a/2B.物体A的线速度比卫星B的线速度大C.地球的质量为D.地球的第一宇宙速度大小为【答案】D【解析】【分析】根据万有引力等于向心力，结合同步卫星的加速度和轨道半径求出加速度关系。地球赤道上的物体与同步卫星的角速度相等，根据a=rω2得出向心角速度关系，利用万有引力等于向心力求得地球的质量。【详解】卫星B绕地球做匀速圆周运动，万有引力提供向心力，则有，又r0=1.5R，对于地球两极的物体有G=m′g，解得，g=2.25a，，故AC错误；物体A与地球同步卫星的角速度相等，根据v=ωr知，同步卫星的线速度大于物体A的线速度，又由可知，同步卫星的线速度小于卫星B的线速度，故物体A的线速度小于卫星B的线速度，故B错误；由，并结合GM=gR2，可得地球的第一宇宙速度为，故D正确。故选D。【点睛】解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一重要理论，并能灵活运用，注意赤道上的物体不是靠万有引力提供向心力。5.如图甲，线圈A(图中实线，共100匝)的横截面积为0.3m2，总电阻r=2Ω，A右侧所接电路中，电阻R1=2Ω，R2=6Ω，电容C=3μF，开关S1闭合，A中有横截面积为0.2m2的区域C(图中虚线)，C内有如图乙的变化磁场，t=0时刻，磁场方向垂直于线圈平面向里。下列判断正确的是()A.闭合S2、电路稳定后，通过R2的电流由b流向aB.闭合S2、电路稳定后，通过R2的电流大小为0.4AC.闭合S2、电路稳定后再断开S1，通过R2的电流由b流向a