甘肃省天水市一中2021届高三上学期第一次月考政治试题 Word版含解析.doc

天水一中2020-2021学年度第一学期2018级高三第一学段考试政治试题(满分:100分时间:90分钟)一、单选题(共35小题，每题2分，共70分)1.2019年，国内最大音频分享平台喜马拉雅FM“123知识狂欢节”中有关个人成长、商业智慧、有声书等内容的多个专辑热卖，交易总额达8.28亿元。越来越多的消费者愿意为优质内容付费，万千内容创作者从中获益。材料中的①付费内容是用于交换的劳动产品②付费内容的价值通过使用价值来体现③优质内容的价格必然会一路走高④知识付费是商品流通的一种表现形式A.①③B.①④C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①④：材料中的知识付费内容是用于交换的劳动产品，货币充当了商品交换的媒介，是商品流通的一种表现形式，①④符合题意。②：付费内容的价值通过交换中的价格来体现，而不是通过使用价值来体现，②说法错误。③：优质内容的价格是否会一路走高，主要受其价值量和供求关系的影响，③说法错误。故本题选B。【点睛】商品流通是指以货币为媒介的商品交换，其公式是：商品—货币—商品，强调的是交换的方式；而流通手段则是货币充当商品交换的媒介的职能，强调的是货币的作用。2.近年来，提高供给质量是供给侧结构性改革的主攻方向，全面提高产品和服务质量是提升供给体系的中心任务。为此，国家开展质量提升行动。从劳动价值论看，开展质量提升行动，是因为①商品的质量是衡量价值的天然尺度②商品的质量决定了商品的交换价值③商品的使用价值是价值的物质承担者④商品的质量与商品的使用价值密切相关A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查商品的基本属性的相关知识。产品的服务和质量是产品使用价值的体现，开展质量行动就是因为商品的质量与商品的使用价值密切相关，商品的使用价值是价值的物质承担者，③④正确切题。衡量价值的天然尺度是生产商品所耗费的社会必要劳动时间，不是商品的质量，①说法错误；商品的交换价值由生产商品所耗费的社会必要劳动时间决定，不是商品的质量，②说法错误。故本题选D。【点睛】商品使用价值与价值的关系：商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的承担者。注意：使用价值不决定价值，但使用价值好的商品有利于实现价值，一个人不能同时拥有使用价值和价值。3.“氓之蚩蚩,抱布贸丝”,《诗经·卫风·氓》记载了古老的物物交换。物物交换①从根本上看是生产效率提高的结果②需要以物的所有权和使用价值的差异性作为前提条件③在时空上不能分离的局限使货币的出现具有了可能性④双方交换的商品总是等价的A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】C【解析】【详解】①选项错误，之所以会出现物物交换，这是由于劳动产品有了剩余，其根本原因就在于生产力发展水平的提升。④选项错误，物物交换的商品未必总是等价的。物物交换需要以物的所有权和使用价值的差异性作为前提条件，在时空上不能分离的局限使货币的出现具有了可能性，②③选项表述均正确。选C。4.古希腊诗人荷马的诗篇中，曾提到这样的交换关系：1个奴隶＝4头公牛，一个铜制的三角架＝12头公牛。由此可以推断，这里的“公牛”①可以表现其他商品的价值②借助于其他商品来衡量自身价值③能够充当商品流通的媒介④可促进商品交换的顺利进行A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B【解析】【详解】此题考查商品交换的知识，考查学生调动和运用知识的能力，解题关键是把握材料主旨。1个女奴隶换4头公牛，1个铜制的三角架换12头公牛。材料中的“公牛”充当了一般等价物，能表现其他一切商品的价值，可以促进商品交换的顺利进行，故①④符合题意；这里的“公牛”是一般等价物，用来衡量其他商品的价值，充当商品交换的媒介，而不是商品流通的媒介，商品流通是以货币为媒介的交换，故②③错误。故选B。【点睛】原始社会末期，人类最初出现的商品交换是简单的物物交换。随着人们生产的商品越来越多，对商品的需求也越来越大，商品交换的范围和商品种类越来越多，这样以来物物交换的缺点就表现出来了。在市场交换中，人们发现可以把商品换成人人都能接受和需求的一些商品，并允许它去表现其他商品的价值。这样一种商品就是一般等价物，固定地充当商品交换的媒介。这距离货币出现很近了。5.央行数字货币是经国务院批准计划发行的法定数字货币。人民银行把数字货币和电子支付工具结合起来，将推出一揽子计划，目标是替代一部分现金。2019年12月，中国人民银行行长易纲表示,中国央行从2014年就开始研究数字货币，已取得了积极进展。这表明（）①发行数字货币创新了货币的形态，改变了货币的本质②央行数字货币可以代替纸币流通，可以降低通货膨胀的风险③央行数字货币是国家的法定货币，能够执行货币的基本职能④使用数字货币能方便消费和结算，能够减少现金的使用A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】C【解析】【详解】③④：