甘肃省临夏中学2018-2019学年高二上学期第一次月考生物试题Word版含解析.doc

甘肃省临夏中学2018—2019学年第一学期第一次月考试卷一．选择题1.一棵杨树的结构层次为A.细胞→器官→组织→系统→个体B.细胞→组织→器官→系统→个体C.细胞→组织→器官→个体D.细胞→器官→系统→个体【答案】C【解析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，植物没有“系统”这一层次，因此一棵桃树的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→个体，故选C。2.下列关于病毒，说法正确的是A.病毒没有细胞结构，所以其生命活动与细胞无关B.HIV病毒可寄生于人体所有活细胞中C.每种病毒都具有两种核酸，DNA和RNAD.人工合成病毒，不等于人工制造了生命【答案】D【解析】【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对病毒的结构及其化学组成、细胞与生命活动的关系的相关知识的识记和理解能力。【详解】病毒没有细胞结构，但其生命活动离不开细胞，A错误；HIV病毒主要寄生于人体的T细胞中，B错误；每种病毒都具有一种核酸，DNA或RNA，C错误；病毒是营寄生生活的生物，独立存在时没有生命活动，因此人工合成病毒，不等于人工制造了生命，D正确。【点睛】解答此题的关键是明确：①病毒没有细胞结构，只含有一种核酸、只有寄生在活细胞中才能生活；②HIV主要破坏T细胞。在此基础上，分析判断各选项。3.下列四组生物中，都属于真核生物的一组是A.噬菌体和根霉B.枯草杆菌和念珠藻C.蓝藻和酵母菌D.衣藻和变形虫【答案】D【解析】【分析】据题文的描述可知：该题考查学生对原核细胞和真核细胞的相关知识的识记和理解能力。【详解】噬菌体是一种专门寄生在细菌细胞内的病毒；枯草杆菌、蓝藻和念珠藻均为原核生物，根霉、酵母菌、衣藻和变形虫均为真核生物。综上分析，A、B、C均错误，D正确。【点睛】解答此类题目时，要准确记忆和理解各生物类群的归属。4.以下关于细胞学说，说法错误的是A.一切动植物都由细胞和细胞产物构成B.细胞学说揭示了细胞的统一性C.细胞学说的建立者主要是德国科学家施莱登和施旺D.荷兰科学家列文虎克观察了木栓组织并命名了“细胞”【答案】D【解析】【分析】据题文的描述可知：该题考查学生对细胞学说建立的过程、细胞学说的内容的识记和理解能力。【详解】细胞学说的内容之一是：细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，A正确；细胞学说阐明了动植物都以细胞为基本单位，揭示细胞统一性和生物体结构统一性，B正确；细胞学说主要是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺建立的，C正确；英国科学家虎克观察了木栓组织并命名了“细胞”，D错误。【点睛】准确记忆细胞学说建立的过程、细胞学说的内容是正确解答此题的关键。5.“黄金搭档”维生素片中含Ca、Fe、Zn、Se等元素，其中属于组成生物体大量元素的是A.CaB.FeC.ZnD.Se【答案】A【解析】试题分析：组成生物体的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ga、Mg，微量元素有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo。考点：本题考查组成生物体的大量元素等相关知识，意在考查学生对知识的理解和应用能力。6.关于“碳是生命的核心元素”，“没有碳，就没有生命”的叙述，错误的是（）A.碳元素在生物体内含量最多B.组成细胞的重要有机物都含有碳元素C.组成蛋白质的氨基酸是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架D.组成多糖的单糖是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架【答案】A【解析】碳元素是生物体内最基本的元素，但不是含量最多的元素，生物体内含量最多的元素是氧元素，A错误；组成细胞的重要有机物都以碳链为基本骨架，因此都含有碳元素，B正确；蛋白质是以碳链为基本骨架的生物大分子，C正确；多糖是以碳链为基本骨架的生物大分子，D正确。【考点定位】组成生物体的元素和化合物【名师点睛】组成生物体的主要元素有：C、H、O、N、P、S，其中氧元素是生物体内含量最多的元素，碳元素是生物体内最基本的元素；生物体的有机化合物主要有糖类、蛋白质和核酸，其中多糖、蛋白质和核酸都是以碳链为基本骨架的生物大分子。7.科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中都存在，只是含量不同，以上事实主要说明A.生物界与非生物界没有差别B.生物来源于非生物C.生物界与非生物界具有统一性和差异性D.生物界与非生物界具有统一性【答案】C【解析】【分析】据题文描述可知：该题考查学生对细胞中的化学元素的相关知识的识记和理解能力。【详解】组成生物体的元素在非生物界中都存在，说明生物界与非生物界具有统一性，但两者的含量不同，说明生物界与非生物界又具有差异性，A、B、D均错误，C正确。【点睛】疑难辨析——生物界与非生物界的统一性和差异性8.血液中的血红蛋白和肌肉中的肌动蛋白的结构和功能不同的原因，下列解释最正确的是A.两种蛋白质所含氨基酸的