湖北省黄冈市2019届高三上学期9月质量检测生物试题 Word版含解析.doc

黄冈市2018年高三年级9月质量检测生物试题一、选择题1.下列物质中一定不含磷元素的是A.酶B.纤维素C.ATPD.脂质【答案】B【解析】【分析】酶大多数属于蛋白质少数属于RNA，纤维素是多糖，脂质包括脂肪、磷脂、固醇。【详解】少数酶属于RNA，组成元素C、H、O、N、P，A项不符合题意；纤维素属于糖类，组成元素是C、H、O，不含磷元素，B项符合题意；ATP的组成元素是C、H、O、N、P，C项不符合题意；脂质中的磷脂含有C、H、O、N、P，D项不符合题意，故选B。【点睛】本题考查了构成化合物的元素组成，牢记各种化合物的组成元素是解题的关键。2.下列研究工作中由我国科学家完成的是A.人工合成首例具有生物活性的结晶牛胰岛素B.分离出细胞膜上构成水通道的蛋白质C.从刀豆种子中提取出脲酶结晶D.用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验【答案】A【解析】【分析】本题考查对生物学做出杰出贡献的科学家，要求对题中所给的四个实验或事例完成者清楚。【详解】1965年首例具有生物活性的结晶牛胰岛素是由我国科学家完成的，A项符合题意；1988年，美国科学家阿格雷分离出细胞膜上构成水通道的蛋白质，B项不符合题意；美国科学家萨姆纳历经九年从刀豆种子中提取出脲酶结晶，C项不符合题意；用小球藻发现光合作用暗反应途径是美国科学家卡尔文完成的，D项不符合题意，故选A。【点睛】了解生物学历史上经典科学实验的完成者是解题的关键。3.关于细胞学说及其建立的过程，下列表述正确的是A.电子显微镜是细胞学说建立过程中的重要工具B.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性C.魏尔肖对细胞学说的补充是“细胞通过分裂产生新细胞”D.施菜登和施旺发现了细胞并创立了细胞学说【答案】C【解析】【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，主要内容有：1、一切动植物都是由细胞构成的；2、细胞是一个相对独立的单位；3、新细胞可以从老细胞产生。意义：证明了动植物界具有统一性。【详解】细胞学说建立过程中还没有电子显微镜，A错误；细胞学说揭示了生物的统一性，但没有揭示多样性，B错误；德国科学家魏尔肖提出了“新细胞从老细胞中产生”对细胞学说进行了补充，C正确；施菜登和施旺创立了细胞学说，但细胞的发现是虎克发现的，D错误，故选C。【点睛】本题考查了细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展，要求考生识记细胞学说的建立过程，识记细胞学说的内容及意义，能运用所学的知识准确判断各选项。4.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述，正确的是A.原核细胞中遗传物质集中的区域称为拟核B.没有染色体的细胞一定是原核细胞C.含有有氧呼吸酶的细胞一定是真核细胞D.将病毒接种在营养齐全的培养基上可获得大量病毒【答案】A【解析】【分析】真核细胞有细胞核和各种细胞器；原核细胞没有成形的细胞核，只有核糖体一种细胞器；病毒没有细胞结构，由核酸和蛋白质构成，依赖于宿主细胞生存。【详解】原核细胞无核膜结构，遗传物质DNA集中在一个区域，该区域称为拟核，A项正确；哺乳动物成熟的红细胞属于真核细胞，但因无细胞核而无染色体，B错误；原核细胞也能进行有氧呼吸，也含有有氧呼吸酶，C错误；病毒必须寄生在活细胞中才能繁殖，D错误，故选A。【点睛】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同以及病毒的相关知识，首先要求考生识记一些常考的生物的类别；其次还要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能准确判断各选项。5.下列有关使用显微镜的叙述，正确的是A.转换高倍物镜时需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片B.为观察标本不同层面的精细结构，用细准焦螺旋调节焦距C.将位于视野左上方的图像移向中央，应向右下方移动装片D.若视野中细胞数量较多，则应调小光圈【答案】B【解析】【分析】本题的知识点是显微镜的使用方法，先梳理高倍显微镜的使用方法，然后结合选项内容分析判断。【详解】转换高倍镜观察时不用升降镜筒，若物像不清晰，再用细准焦螺旋调节，A错误；观察染色体不同层面的精细结构时，用的是高倍物镜，调节细准焦螺旋，B正确；由于显微镜成像为倒像，将视野左上方的物像移向中央，玻片应向左上方移动，C错误；若视野中细胞数量较多，说明是低倍镜下观察，应使用大光圈，D错误，故选B。【点睛】本题的知识点是高倍显微镜的使用，对于光学显微镜使用方法的掌握是本题的解题关键。6.下列关于生物体内水和无机盐的叙述，错误的是A.长时间剧烈运动导致血钙下降，会引起抽搐B.水的跨膜运输方式与某些无机盐离子的方式可能相同C.严重缺铁的人比正常人更容易产生乳酸中毒D.植物细胞吸收水和吸收无机盐总是同时进行的【答案】D【解析】【分析】无机盐主要以离子的形式存在，有的无机盐是某些复杂化合物的组成成分，许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要功能，某些无机盐的含量减少会出现相应的缺