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湖北省武昌区2017届高三5月调研考试理科综合生物试题一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.一种植物和一种哺乳动物细胞中某些化学元素的含量(占细胞干重的质量分数:%)如下表数据,下列有关叙述准确的说元素CHONPCaS植物43.576.2444.431.460.200.230.17动物55.997.4614.629.333.114.670.78A.碳元素的含量能说明有机物是动植物体内干物质质的主要成分B.由表可知,两种生物体内所含化学元素的种类和含量差异很大C.测定该动物的某种小分子含C、H、0、N、S,此小分子不可能是氨基酸D.N、S含量说明动物组织含蛋白质较多,H、O的含量说明植物体内含水多2.下列有关性别决定的叙述,正确的是A.同型性染色体决定雌性个体,异型性染色体决定雄性个体B.XY型性别决定的生物,Y染色体比X染色体或大或小C.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体3.下列与人体免疫功能的相关叙述,正确的是A.T淋巴细胞可以产生多种淋巴因子和抗体B.机体自身的组织和细胞不可能成为抗原C.泪液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫D.T细胞在体液免疫和细胞免疫中均可发挥作用4.下图示为渗透作用装置,其中半透膜为膀胱膜,图1、3装置中溶液A、B、a、b的浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,图2、4分别表示一段时间后,图1、3液面上升的高度h1、h2,如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,则达到平衡后A.h1>h2Ma>MbB.h1>h2Ma<MbC.h1<h2Ma>MbD.h1<h2Ma<Mb5.环保工作者对某草原野兔的种群数量进行连年监测,得到如下图所示的数量增长变化()曲线,=t年的种群数/(t-1)年的种群数量。据图分析下列叙述正确的是A.第1年至第3年该种群的出生率相同B.第4年初至第5年中期,种群数量呈“S”形增长C.第3年末种群数量与第5年中期种群数量相等D.野兔的种群数量在第6年末达到K值6.家鸡的无尾(A)对有尾(a)是显性,现用有尾鸡(甲群体)相互交配产生的受精卵孵小鸡,在孵化早期向卵内注射微量胰岛素,孵化出的小鸡就表现出无用性状(乙群体)。为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否可能引起基因突变,下列方案中可行的是A.乙群体×乙群体,子代在卵化早期不向卵内注射胰岛素B.甲群体×乙群体,子代在孵化早期向卵内注射胰岛素C.甲群体×甲群体,子代在孵化早期不向卵内注射胰岛素D.乙群体×乙群体,子代在孵化早期向卵内注射胰岛素二、非选择题:29.(10分)下图中图A示置于水平状态的豌豆幼苗(黑点示生长素分布的多少);图B示生长素浓度与植物不同器官生长的关系。请据图回答:(1)图A中生长素大部分分布在幼芽和幼根的近地侧是由于作用的结果;豌豆幼芽和幼根继续生长的方向分別是:;。(2)由图B可知,10-7mol/L的生长素对芽的效应是、对根的效应是,因而根对生长素反应的灵敏度比芽。(3)由图示可知,生长素浓度与植物的器官之间的相关性可表述为:。30.(10分)研究性学习小组同学用下图甲所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验开始时,打开软管夹,将装置放入25℃水浴中,lOmin后关闭软管夹,随后毎隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置,结果如右表所示:实验时间(min)液滴移动距离(mm)1001532.52065251003013035162.5(1)图甲中X处所用的化学药品是;打开软管夹1Omin后将软管夹关闭,随后液滴将(填“向左”、“向右”或“不会”)移动。(2)实验所用毛细管横截面积为1mm2,在20min—30min这段时间内氧的平均吸收速率为mm3/min。(3)利用该装置为本实验增设对照组的关键思路是:。(4)某同学认为:如将X换为清水,并将试管充入N2,可以用来利定果蝇幼虫厌氧呼吸速率。你认为他的实验设计方案是否合理?并说出你的理由:。31.(9分)阅读下列三个材料,回答有关问题:材料一:我国海南岛的森林覆盖率在1956年为25.7%;1964年为18.2%,1981年为8.53%,并且因地面遮盖程度大大降低,从而导致坡垒等珍责植物濒临灭绝,裸实等珍责药用植物灭绝。材料二:我要西北某县野生甘草面积1967年为4万多公顷,30年后已经有一半挖尽。材料三:一种原产日本的林业害虫,于20世纪80年代入侵我国华南沿南地区,并且由于缺乏天敌而迅速延蔓开来,据1990年统计,这种害虫使该地区13万多公顷的马尾松林受到危害。(1)材料一说明造成这两种野生生物资源濒危或灭绝的主要原因是。(2)材料二说明造成这些野生生物资源明显减少的原因是。(3)材料三说明由于入侵或引种到的地区,使得这些地区原有物种受到威胁。(