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2018-2019学年浙江省湖州高二第一学期期末历史试题(B卷)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,共34题,满分为100分。2.本卷采用闭卷形式,考试时间为90分钟。3.本卷答案必须做在答题纸上,做在试卷上无效。一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分。每小题中只有一个选项是符合题意的。)1.1907年,英国外交部高级职员艾尔·克劳在《关于英国与法德两国关系现状的备忘录》中指出,“德国肯定将力图削弱任何竞争对手的实力……其最终目的则是要拆散和取代英帝国。”结合时代背景推断,英国担忧德国“要拆散和取代英帝国”的理由是①德国完成统一成为欧洲强国②德国在第一次工业革命中后来居上③德国要求重新瓜分世界④德国大力发展军力,组建三国协约A.①②B.②③C.①③D.②④【答案】C【解析】【详解】结合所学,1871年德国完成统一,在第二次工业革命中后来居上,要求重新瓜分世界,大力发展军力,组建三国同盟,故①③正确;德国在第二次工业革命中后来居上,德国与意大利和奥匈帝国组建三国同盟,②④错误;故选C。【点睛】解答本题的关键信息是“1907年”“德国肯定将力图削弱任何竞争对手的实力……其最终目的则是要拆散和取代英帝国。”联系第一次世界大战的背景分析解答。2.下图为第一次世界大战爆发前欧洲两大军事集团对峙形势图。一战爆发后,形成了西线、东线和南线三条战线的作战态势。其中,西线作战双方是A.英法和德意B.英法意和德奥C.英法和德国D.英法和德奥【答案】C【解析】【详解】结合所学,第一次世界大战期间,西线作战双方是英法和德国,故C正确;一战时,意大利加入了协约国方面的作战,和英法同属协约国,A错误;在东线是俄国对德奥作战,南线是塞尔维亚对奥匈帝国作战,奥匈帝国主要在东线和南线作战,排除BD。3.“马恩河之战后,双方开始向沿海地带机动,但无任何战略意义,只是把战线延长到海边。双方统帅部分别于11月15日和17日下令转入防御,建立筑垒阵地,从此西线机动战完全结束,转入阵地战。”该战场形势在一定意义上可以用来说明A.一战演变为持久战的原因B.美国加入协约国作战的目的C.阵地战是最主要作战形式D.同盟国不再推行任何机动战【答案】A【解析】【详解】“双方统帅部分别于11月15日和17日下令转入防御,建立筑垒阵地,从此西线机动战完全结束,转入阵地战”表明德国的速胜计划破产,一战演变为持久战,故A正确;材料信息无法体现美国加入协约国作战的目的,排除B;材料信息表明德国的速胜计划破产,转入阵地战,不能说明阵地战是最主要作战形式,排除C;材料信息表明德国的速胜计划破产,转入阵地战,无法得出同盟国以后是否推行机动战,排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“双方统帅部分别于11月15日和17日下令转入防御,建立筑垒阵地,从此西线机动战完全结束,转入阵地战”,联系所学第一次世界大战德国的战略计划分析解答。4.下图所示武器在第一次世界大战中首次亮相。早期使用过程中经常陷入泥泞或陷入战壕,或者因为移动缓慢而被炮兵瞄准。该武器的首次运用A.极大消耗了敌方的有生力量B.加速了索姆河战役的胜负分晓C.标志着“闪电战”开始出现D.使敌方在心理上产生极大恐惧【答案】D【解析】【详解】图片的武器是坦克,在第一次世界大战的索姆河战役得到首次运用,使敌方在心理上产生极大恐惧,故D正确;坦克的首次运用,由于坦克的技术与装备尚未完善,没有产生极大消耗了敌方的有生力量的作用,也未能起到引导战争胜负分晓的效果,AB错误;闪电战是第二次世界大战纳粹德国使用的一种战术,它充分利用飞机、坦克和机械化部队的快捷优势,以突然袭击的方式制敌取胜,用机械化部队来快速切割敌军主力来达到预期效果,首次使用“闪电战”的是德国突袭波兰,C错误。【点睛】首先根据“首次运用”得出索姆河战役,然后结合索姆河战役的史实分析解答。5.1918年11月,北京大学举行集会。胡适在演讲中说:“这一次协约国所以能大胜,全靠美国的帮助。”结合相关史实指出,“美国的帮助”是指A.宣布冻结日本在美国的所有资产B.战争期间向协约国提供大量物资C.通过新的《中立法》为英国购买军火打开方便之门D.美国掌控了欧洲战场的主导权【答案】B【解析】【详解】根据“这一次协约国所以能大胜,全靠美国的帮助”,结合所学,第一次世界大战期间,美国向协约国提供大量物资,对协约国方面的胜利产生巨大作用,B正确;一战期间,美国、日本都属于协约国,A错误;20世纪30年代美国曾先后颁布《中立法案》,时间不符合题意,排除C;材料表明美国的援助对协约国的胜利发挥了重要作用,无法体现美国掌控了欧洲战场的主导权,排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“这一次协约国所以能大胜,全靠美国的帮助”,联系所学在第一次世界大战中美国的主要贡献分析解答。6.克里孟梭年轻时曾目