山东省烟台市2017届高三3月高考诊断性测试（一模）理科综合试题生物试题+Word版含解析.doc

山东省烟台市2017届高三3月高考诊断性测试（一模）理科综合试题生物试题1.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A.叶肉细胞中叶绿体产生的可进入线粒体参与生成水B.内质网、高尔基体、核糖体都能进行蛋白质的合成和加工C.溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质D.硝化细菌、酵母菌、颤藻的细胞中都含有核糖体、DNA和RNA【答案】D【解析】叶肉细胞中叶绿体产生的只能参与叶绿体基质中发生的暗反应过程，A错误；核糖体是蛋白质的合成场所，内质网、高尔基体对核糖体合成的蛋白质进行加工，B错误；水解酶的合成场所是核糖体，C错误；硝化细菌、颤藻，是原核生物，酵母菌是真核生物，它们的细胞中都有核糖体、DNA和RNA，D正确。2.下列关于细胞的物质输入与输出的叙述，正确的是A.小分子物质均是通过自由扩散或渗透方式出入细胞B.协助扩散、胞吐均是顺浓度梯度转运，不消耗ATPC.抑制细胞的呼吸对植物细胞发生质壁分离无明显影响D.小肠液中的大分子是细胞通过主动运输的方式分泌到小肠腔内【答案】C【解析】O2、CO2等气体分子及脂溶性小分子可以通过自由扩散进入细胞，氨基酸、离子等物质进出细胞一般是主动运输，红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散，A错误；协助扩散是顺浓度梯度转运，不消耗ATP，但胞吞、胞吐过程需要消耗ATP，B错误；植物细胞发生质壁分离的原因是外界溶液的浓度大于细胞液浓度，细胞失水，而水分的运输方式是自由扩散，不需要消耗能量，则抑制细胞的呼吸对植物细胞发生质壁分离无明显影响，C正确；小肠液中含有的多种消化酶属于分泌蛋白，是细胞通过胞吐的方式分泌到细胞外的，D错误。3.丙肝病毒(HCV)的正链RNA(HCV—RNA,由a个核苷酸组成)能编码NS3等多种蛋白质，NS3参与解旋HCV—RNA分子，以协助RNA的复制。一个正链RNA复制时，先合成出该RNA的互补链，再以互补链为模板合成该正链RNA。下列相关叙述不正确的是A.一个正链MA复制n次，消耗的核苷酸数为n×aB.翻译时，转运NS3起始端氨基酸的tRNA中含有反密码子C.HCV的遗传物质是正链RNA,分子内可能含有氢键D.HCV—RNA在复制和翻译过程中遵循的碱基配对方式不存在差异【答案】A【解析】一个正链RNA复制n次，共合成出该RNA的互补链n条，形成该正链RNAn条，所以共消耗的核苷酸数为2n×a，A错误；翻译时，转运NS3起始端氨基酸的mRNA中含有起始密码子，tRNA上存在反密码子，B正确；HCV是一种RNA病毒，其遗传物质是正链RNA，分子内可能含有氢键，C正确；HCV-RNA在复制和翻译过程中只有RNA，没有出现DNA，所以遵循的碱基配对方式不存在差异，D正确。4.1914年，匈牙利科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的胚芽鞘一侧，结果结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是A.对照组是没有尖端的胚芽鞘,结果不生长B.该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响C.该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸D.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输【答案】B【解析】拜尔的实验没有设置空白对照组，A错误；因为胚芽鞘尖端是感光部位，所以该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响，B正确；拜尔的实验证明了胚芽鞘弯曲生长，是因为尖端产生的某种物质在其下部分布不均造成的，但不能证明该物质是吲哚乙酸，C错误；该实验能说明生长素可从形态学的上端运输到形态学的下端，但不能说明生长素不能反过来运输，D错误。5.有一种肾小球炎症常由β-溶血性链球菌感染所致，体检会发现患者体内存在抗原一抗体复合物，并出现蛋白尿。下列叙述错误的是A.用双缩脲试剂检测蛋白尿，呈现出紫色B.患者血浆蛋白经尿液流失而使血浆渗透压下降，可出现组织水肿C.内环境中形成的抗原一抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化D.该病与系统性红斑狼疮都是因免疫系统防卫功能过低引起的【答案】D【解析】蛋白质与双缩脲试剂反应，出现紫色，A正确；患者血浆蛋白经尿液流失而使血浆渗透压下降，导致组织液增多，可出现组织水肿，B正确；内环境中形成的抗原一抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化，C正确；该病与系统性红斑狼疮都是因免疫系统防卫功能过强引起的，D错误。6.下列关于种群和群落的叙述中，正确的是A.种群密度预示着种群数量的未来变化趋势B.斑马在草原上成群活动体现了种群的空间特征C.种群中的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构D.初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显【答案】B【解析】年龄组成预示着种群数量的未来变化趋势，A错误；斑马在草原上成群活动体现了种群的空间特征，B正确；种群中的个体在水平方向上的分布构成种群的空间结构，C错误；初生演替核和次生演替过程中都存在竞争现象，D错误。7.茶树是我国