山东省实验中学2019届高三上学期第一次诊断性考试物理试题Word版含解析.doc

山东省实验中学2019届高三第一次诊断性考试物理试题一、单项选择题（本题包括10小题，每小题只有一个选项正确，每小题3分，共30分。）1.下列说法正确的是A.牛顿通过斜面实验，推翻了亚里士多德的力是维持物体运动的原因B.开普勒将第谷的几千个数据归纳出简洁的三定律，揭示了行星运动的规律C.用质点来代替实际物体的研究方法是等效替代法D.卡文迪许利用扭秤实验得出万有引力与距离的平方成正比【答案】B【解析】试题分析：伽利略通过“斜面实验”，推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”，选项A错误；开普勒将第谷的几千个数据归纳出简洁的三定律，掲示了行星运动的规律，选项B正确；用质点来代替实际物体的研究方法是理想模型法，选项C错误；卡文迪许利用扭秤实验测出了万有引力常数，选项D错误；故选B．考点：物理学史【名师点睛】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一。2.一架无人机质量为2kg，运动过程中空气阻力大小恒定。该无人机从地面由静止开始竖直向上运动，一段时间后关闭动力，其v-t图象如图所示，g取10m／s2。下列判断正确的是A.无人机上升的最大高度为72mB.6～8s内无人机下降C.无人机的升力大小为28ND.无人机所受阻力大小为4N【答案】D【解析】无人机上升的最大高度为，选项A错误6～8s内无人机减速上升，选项B错误；无人机上升的加速度，则F-mg-f=ma1；减速上升的加速度：，则f+mg=ma2；联立解得升力大小为F=32N;无人机所受阻力大小为f=4N，选项C错误，D正确；故选D.点睛：此题关键是搞清v-t图像的物理意义，即斜率等于加速度，面积等于位移；通过v-t图像求解飞机的加速度，然后根据牛顿第二定律列方程求解.3.甲乙两车在同一直线上同向运动，t=0时刻同时经过同一路标，此后的8s内其v﹣t图象如图，则A.0﹣4s甲乙两物体在逐渐靠近B.4﹣8s甲乙两物体在逐渐远离C.t=4s时，两物体相遇D.2﹣6s两物体运动的位移相同【答案】D【解析】【分析】t=0时刻两车同时经过同一个路标，根据速度大小关系分析两车之间距离如何变化，根据速度图象的“面积”表示位移，判断位移关系；【详解】A、t=0时刻两车同时经过同一个路标，在0-4s内甲车速度大于乙车的速度，两车同向运动，甲车在乙车的前方，所以两车逐渐远离，故A错误；B、4-8s内，甲车速度小于乙车的速度，甲车在乙车的前方，所以两车逐渐靠近，故B错误；C、根据速度图象的“面积”表示位移，由几何知识看出，0-4s内甲的位移大于乙的位移，则知t=4s时，两物体没有相遇，故C错误；D、根据速度图象的“面积”表示位移，根据几何知识可得，2-6s两物体运动的位移相等，故D正确。【点睛】利用速度时间图象求从同一位置出发的解追及问题，主要是把握以下几点：①当两者速度相同时两者相距最远或最近；②当两者速度时间图象与时间轴围成的面积相同时两者位移相同，即相遇；③当图象相交时两者速度相同。4.如图，小球甲从A点水平抛出，同时将小球乙从B点自由释放，两小球先后经过C点时速度大小相等，方向夹角为30°，已知B、C高度差为h，两小球质量相等，不计空气阻力，由以上条件可知（）A.小球甲做平抛运动的初速度大小为B.甲、乙两小球到达C点所用时间之比为C.A、B两点高度差为D.两小球在C点时重力的瞬时功率大小相等【答案】C【解析】A项，小球乙到C的速度为，此时小球甲的速度大小也为，又因为小球甲速度与竖直方向成角，可知水平分速度为故A错；B、小球运动到C时所用的时间为得而小球甲到达C点时竖直方向的速度为，所以运动时间为所以甲、乙两小球到达C点所用时间之比为故B错C、由甲乙各自运动的时间得：，故C对；D、由于两球在竖直方向上的速度不相等，所以两小球在C点时重力的瞬时功率也不相等故D错；故选C5.在竖直墙壁间有质量为m、倾角为θ的直角楔形木块和质量为2m的光滑圆球,两者能够一起以加速度a匀加速竖直下滑,已知a<g(g为重力加速度).则木块与左侧墙壁之间的动摩擦因数为A.B.C.D.【答案】A【解析】光滑圆球受力如图所示由牛顿第二定律得：，；对直角楔形木块和光滑圆球系统，由牛顿第二定律得：，联立解得：，故A正确，BCD错误；故选A。【点睛】关键能够正确地受力分析，运用牛顿第二定律进行求解，掌握整体法和隔离法的运用。6.北斗地图APP预计2018年5月1日上线，其导航功能可精确到1米以内，能够清晰定位到具体车道。如图所示是北斗导航系统中部分卫星的轨道示意图，已知a、b、c三颗卫星均做圆周运动，其中a是地球同步卫星，则A.卫星a的角速度小于c的角速度B.卫星a的加速度大于b的加速度C.卫星a的运行速度大于第一宇宙速度D.卫星b的周期大于24h【答案】A【解析】根据万有引力