安徽省县中联盟2023-2024学年高二上学期10月联考历史试题 Word版含解析.doc

2023—2024学年安徽县中联盟高二10月联考历史试题考生注意：1.满分100分，考试时间75分钟。2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区城内作答超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。3.本卷命题范围：《中外历史纲要》下，选择性必修1第一、二单元。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有-项是符合题目要求的。1.一种源于底格里斯河和幼发拉底河流域的古老文字，约在公元前3200年左右产生，是世界上最早的文字之一。公元前500年左右，该类型的文字成了西亚大部分地区通用的商业交往媒介。古人用这种文字（）A.记载了马其顿帝国东征B.书写了迈锡尼文明的辉煌C.记录了种姓制度的缘起D.写出目前所知最早的史诗【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（西亚）。根据材料“一种源于底格里斯河和幼发拉底河流域的古老文字”“是世界上最早的文字之一”“该类型的文字成了西亚大部分地区通用的商业交往媒介”及所学知识可知，这种文字是楔形文字，楔形文字曾书写过目前所知全世界最早的史诗《吉尔伽美什》，D项正确；马其顿文明不属于西亚文明，排除A项；“迈锡尼文明”为爱琴海地区的文明，不属于西亚文明，排除B项；种姓制度属于印度文明，不属于西亚文明，排除C项。故选D项。2.至8世纪晚期，西欧农耕制度由原来的二圃制转变为三圃制，下表是三圃制的简单情况。这一转变（）划分休耕地秋田春田用途休养地力主要种植大、小裸麦主要种植燕麦和各种豆类A.旨在开垦出更多的荒地B.为商品经济发展提供劳动力C.利于增强庄园经济实力D.为城市自治奠定了经济基础【答案】C【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：8世纪晚期（西欧）。根据材料可知，材料所述西欧耕作制度的变化，提高了生产力，加强了对土地的利用，有利于提高粮食产量，从而使庄园经济实力增强，C项正确；材料所述三圃制将耕地划分成三个部分，本身就使可耕种的土地比二圃制下增多，排除A项；材料强调的是这种转变提高了土地利用率，而非为商品经济发展提供劳动力，排除B项；城市自治的经济基础是商品经济发展，排除D项。故选C项。3.18世纪中后期，德国诗人克洛普施托克极力歌颂古代日耳曼骁勇善战的英雄，强调他们在面对外敌入侵时从未被击败，他还将这些日耳曼英雄，与当时的德意志人进行类比，呼吁德意志人争做“日耳曼英雄”。克洛普施托克意在（）A.宣传“铁血政策”B.肯定日耳曼人大迁徙的作用C.培育民族认同感D.支持德意志的宗教改革运动【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪中后期（德国）。根据材料“德国诗人克洛普施托克极力歌颂古代日耳曼骁勇善战的英雄”结合所学知识可知，18世纪中后期，德国诗人极力歌颂古代日耳曼骁勇善战的英雄，呼吁德意志人要做“日耳曼英雄”，有利于唤起人们的民族认同感，C项正确；铁血政策是指普鲁士首相俾斯麦于1862年提出的通过王朝战争实现德意志统一的政策，与材料主旨不符，排除A项；4世纪末，日耳曼人潮水般向西罗马帝国境内涌来，形成了一场日耳曼民族大迁徙运动，与材料内容无关，排除B项；材料不涉及宗教层面，排除D项。故选C项。4.1938年3月18日，卡德纳斯在广播电台郑重宣布：“墨西哥经济独立日子开始了，没有经济独立，政治独立就是谎言。”下列有助于实现这一愿望的是（）A.开展食盐进军B.武装反对政府独裁C.石油业国有化D.控制苏伊士运河【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1938年3月18日（墨西哥）。根据材料可知，石油是墨西哥极为重要的资源，卡德纳斯改革前被外国公司垄断，危害墨西哥经济独立，故石油业国有化有利于经济独立，进而巩固政治独立，C项正确；开展食盐进军属于印度民族解放运动的内容，排除A项；B项所述与卡德纳斯任总统时的改革内容不符，排除B项；控制苏伊士运河属于埃及民族解放运动的内容，排除D项。故选C项。5.20世纪60年代，南斯拉夫在进行改革时强调，工人自治不仅在简单再生产领域，而且扩展到扩大再生产领域；不仅在企业范围内进行，还扩大到社会各个部门；逐步放弃国家经济职能，由直接生产者取而代之。据此可以推断，这场改革（）A.埋伏着失败的危险B.推动国民经济协调发展C.意在下放经济管理权D.开启了社会主义国家改革【答案】A【解析】【详解