天津市红桥区2017届高三二模历史试题 Word版含答案.doc

本卷共11题，每题4分，共44分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是重符合题目要求。1．美国学者肯·沃尔夫在《大历史视野》中比较东西方古代两位哲学家的观点时指出：（他们）的观点中有那么多的相似之处，不免叫人惊讶．(比如）两者都不支持民主自治政府，但却都相信绝时的道德真理的存在，并且相信人们居住在和平与和谐中的可能性。（他们）两人都相信只有那些己经具有美德的人才能创建一个井井有条、和睦的政治社会。沃尔夫比较的两位哲学家是A．老子和苏格拉底B．孔子和柏拉图C．孟子和亚里士多德D．韩非和柏拉图2．“宋沿唐制，亦贵进士科。然唐时犹兼采誉王望，不专辞章。宋则糊名考校，一决文字而已。”由此可见，与唐代科举相比，宋代A．考试程序更加公正B．取士科目有所减少C．进士及第尤为尊贵D.录取人数大大增加3．《英国政治制度史》中写道：“尽管1832年改革是相当保守的，但……这次改革毕竟向着贵族寡头借以垄断国家政治大权的堡垒——旧的议会选举制度打晌了第一炮。”这是因为1832年改革A．防止了英国走向垄断帝国B.改变了贵族把持英国政治的局面C．使议会席位分配趋于合理D．使议会重回国家政治的权力中心4．思格斯指出：它实际上是“一个调节生产为目的的联盟，他们规定应该生产的总生产量，在他们之间加以分配，并且强制实行顶先规定的出台价格”，实质上是“资本家本身不得不承认生产力的社会性”。材料中所指的“它’出现在A．新航路开辟中B.第一次工业革命中C.殖民扩张过程中D.第二次工业革命中5．有学者指出，民国初年破旧而又未能立新，社会陷入严重失范状态，只有实行具有一定现代导向的过渡性强权统治，才能渐进地从封建专制过渡到现代民主。革命过后的社会民众心理“呼唤一个能迅速结束动乱、稳定政局的人物”。以上材料说明A．孙中山可依法承担立宪下的皇权B.威权人物上台有历史的必然性C.辛亥革由引发急剧的社会大动荡D．改良相对革命更有利社会稳定6．为了在王权承认的‘合法性’范围内偷远西学之果，康有为在变法的整个过程中不得不始终小心一一地从‘奉天承运’‘圣人之作’的传统象征系统内拾取古己有之的变化之道。……尽管康有为之变法理论似乎处处引经据典，旁征博引，无敢逾越古典圣贤所订准绳，但言行举止中却不时透露出叛逆色彩。”由此可见，康有为的主要意图是A．主张学习西方，实行君主立宪制度B.假托先贤外衣，铲除封建统治基础C．抨击顽固势力，采用西方先进技术D．借助儒家思想，推行资产阶级改革7．李大钊论及中国的民主政治时说：“孔子者，历代帝王之护符也”“孔子不当存于宪法”，同时他又提出“欲行立宪政治，必先去专与争”，要完成青春中华再造之使命，必须“悟儒家日新之旨”。这表明李大钊A．能辩证地看待中国的传统文化B．对中国传统文化态度自相矛盾C．未能摆脱新文化运动的局限性D．已经成为真正的马克思主义者8．1933年，罗斯福提请国会通过法案，创立资源保护队，主要针对中部平原频发的沙尘暴。到1941年为止，共计招募了250多万青年人参加，开辟了740多万亩国有林区和大量的国有公园。史学家认为这一措施“最受欢迎”，“最无争议”，也“最为成功”。上述评论的主要依据是A．政府把资源保护放到新政的首位B．坚持生态文明发展理念C.政府将环境保护与失业救济并举D．有效解决社会保障问题9．英国《金融时报》认为：“(中国的）新丝路将成为美国主导的欧洲战后重建以来最大的经济外交计划”。二战后，美国在欧洲的“经济外交计划”A．有利于二战后西欧国家的经济恢复B．标志着美苏对峙的两极格局的形成C．客观上创造了一个自由＄的环境D．加强了美国在金融领域的支配地位10．下表反映了国民政府统治时期的经济状况，对表中信息评析正确的是国家资本经营的工矿产品占国统区工业品的比重(1947年）——陈真编《中国近代工业史资料》A．国家资本的膨胀使国民经济得到高速发展B.国家资本完全通过市场竞争获得垄断地位C．国家资本的垄断地位阻滞了民营工业发展D．国家资本的扩充缓解了国民政府统治危机11．从1950年至1967年，《人民教育》杂志社在其所出版的77期刊物物中刊登有关苏联教育的文章多达170篇。此到，苏联教育凯洛夫的《教育学》在中国出版了29万册。这有助于A．全面推进素质教育改革B．确保苏联对华的主导性C．促进人才堵养的多元化D．社会主义思想文化建设第II卷本卷共3题，共56分12．（18分）阅读材料，回答问题。材料一元、明、清三代，均建都北京，地处边陲，与江南岭外相隔遥远，靠大运河转输就显得不能充分满足社会发展的需要；而且黄河，淮河、长江三大水系水流量和涨枯季节不同，特别是黄河的改道和屡有水灾发生，给运河的正常运行造成极大的困难。为此，从元代开始又从东边沿海开辟了新的海路。元代的海路正式开始于至元二十年（1283），从崇明岛取海道直沽（天津）以达京师，这