天津市河西区2023-2024学年高一上学期期中政治试题 Word版含解析.doc

河西区2023-2024学年度第一学期高一年级期中质量调查思想政治试卷思想政治试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷Ⅰ至6页，第Ⅱ卷7至8页，共100分。考试时间60分钟。祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷注意事项：1.每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。2.本卷共25题，每题3分，共75分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.关于生产力和私有制、阶级、国家的产生，对其内在关系分析正确的选项是（）A.阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展B.生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生C.私有制产生→阶级产生→国家产生→生产力发展D.生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生【答案】D【解析】【详解】ABCD：原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。随着生产力的发展，个体劳动盛行起来，原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替，生产资料相应地由氏族共有转为家庭私有。土地也变为私有财产，标志着私有制确立。贫富分化加剧，原始社会逐渐解体了，出现了阶级，阶级矛盾不可调和从而产生了国家，因此正确的关系应该是生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生，D说法正确，ABC说法错误。故本题选D。2.“石斧凿洪荒，弓箭穿林莽”形容的是原始社会的（）A.自然状况B.生产力状况C.生产关系状况D.氏族组织状况【答案】B【解析】【详解】B：“石斧凿洪荒，弓箭穿林莽”的意思是石斧开垦荒地，弓箭在森林里狩猎。通过“石斧”和“弓箭”这两个原始社会的生产工具可以判断题干主要体现的是原始社会生产力水平低下的状况，B符合题意。ACD：“石斧凿洪荒，弓箭穿林莽”形容的是原始社会生产力的状况，题干没有体现原始社会生产关系（所有制、分配制、人和人之间的关系）、氏族组织状况和自然状况的相关内容，ACD不符合题意。故本题选B。3.穿越剧以现代人和古代环境的交错，引导大家关注历史，探索史实，并用正确的观点重新审视历史，从中得到启发。小王写了一部有关奴隶社会的穿越剧中，剧情不合理的是（）A.奴隶主用甲骨文记录天气B.奴隶用金属工具耕地C.奴隶有一定的人身自由D.奴隶主生活在城市里【答案】C【解析】【详解】此题是逆向选择题。A：甲骨文出现在奴隶社会时期，A正确，所以不选；B：金属工具出现在奴隶社会，B正确，所以不选；C：奴隶没有人身自由，C符合题意，入选；D：奴隶社会有城市的出现，奴隶主生活在城市里，D正确，所以不选。故本题答案选C。4.封建时代的欧洲各国，普遍存在着“金字塔”状的等级制度(见下图)。图示反映出来的信息是（）①封建主占有农民的所有劳动成果②农民和封建主的矛盾是封建时代的基本矛盾③封建时代，实行君主专制，等级森严④农民阶级背负着封建上层阶级的沉重压迫A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】【详解】①：在封建社会中，农民的劳动成果，除了缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配，①不选。②：封建时代的社会基本矛盾是生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾，②不选。③④：从“金字塔”状的等级制度可以看出，封建时代，帝王居于最顶层，实行君主专制，等级森严，农民阶级是社会的最底层，背负着封建上层阶级的沉重压迫，③④入选。故本题选D。5.土地所有制是生产资料断有制的重要组成部分，是由国家确认的土地所有权归属的制度。下列关于封建土地所有制的认识正确的有（）①它是地主阶级剥削农民的基础②它在确立之初促进了社会生产力的发展③它是地主阶级剥削农民的主要方式④它使农民完全失去自由，成为地主的奴隶A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①②：封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础，起初促进了生产力的发展，①②正确。③：地租是剥削农民的主要方式，③错误。④：农民有一定自由，不是地主的奴隶，④错误。故本题选A。6.2022年9月，美国会参议院预算委员会主席伯尼·桑德斯在英国《卫报》网站刊文《美国有一个统治阶级，美国人必须站出来反对它》，指出美国正面临收入和财富的不平等、所有权的迅速集中、中产阶级的长期衰退等重大经济问题。美国社会上述问题的总根源是（）A.生产严重过剩的经济危机B.国家没有对经济宏观调控C.资本主义社会的基本矛盾D.无产阶级与资产阶级对立【答案】C【解析】【详解】A：资本主义经济危机的本质是生产相对过剩，故A说法错误。B：资本主义国家也有对经济宏观调控，但我国坚持生产资料公有制的主体地位，国家对经济的宏观调控做得更好；B错误。C：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，故C符合题意。D：资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对