内蒙古赤峰市宁城县2018-2019学年高一上学期期末考试历史试题 Word版含答案.doc

2018-2019学年度上学期期末素质测试试卷高一历史本试卷分第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分，满分100分第Ⅰ卷选择题（50分）一、选择题（在每小题列出的四个选项中只有一项符合题目要求。共25小题50分）1．司马迁的《史记》记载了商王的世系，但长期以来并不能确定该记载是否真实。19世纪末20世纪初殷墟甲骨文的发现，证实《史记》的记载基本上是正确的。这说明()A．考古资料比文献材料更有价值B．历史记载不存在纯粹客观性C．历史记载必须经过考古发现证实D．二重证据更有利于还原历史真相2.热播电视剧《芈月传》中有这样一个情节：“芈月的儿子赢稷在位时期，周赧王号令六国诸侯临时组建了一支6000人的队伍，等到了约定出兵的日子，韩、赵、魏自顾不暇，齐国不予理睬，最终勤王不成。”这一情节充分表明()A.天子权力开始削弱B.贵族政治彻底瓦解C.分封制受到冲击D.宗法制度遭到破坏3.中国古代选官制度经历了一个漫长的变革过程，选官的标准也各有不同，主要有“文、武、德、才、血”等几种。如果“武”对应的是军功爵制，那么“德”指的是()A．世官制B．察举制C．九品中正制D．科举制4.公元前509年，罗马进入共和国时期，这一时间也可表述为()A.公元前5世纪初B.公元前5世纪末C.公元前6世纪初D.公元前6世纪末5.《十二铜表法》中说：“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。”对此理解正确的是()A．奴隶参与了立法B．习惯法的内容被摒弃C．贵族对法律的垄断被打破D．成文法的规定不能改变6．国王路易十四(1643—1715年)就曾声称“朕即国家”，自视为神的化身。这间接表明当时法国的政治制度是()A．封建等级制B．等级君主制C．专制君主制D．议会民主制7.历史学习中，某同学创作了一幅“思维导图”（如图）．该“思维导图”说明英国民主政治的确立具有()A.偶然性B.渐进性C.多样性D.曲折性8.1871年《德意志帝国宪法》规定：帝国议会由普选产生。两位同学对此发表不同意见：同学甲：帝国议会由普选产生表明《德意志帝国宪法》带有某些近代民主政治色彩。同学乙：全国普选的帝国议会对于刚刚摆脱分裂的德意志来说具有国家统一的象征。对上述两位同学的意见，你认为()A．甲对，乙不对B.乙对，甲不对C.甲和乙都不对D.甲乙说的都对9.英国格雷斯顿曾这样评价鸦片战争：“在人类历史中，我从未见过如此不正义并故意要使国家蒙受永久耻辱的战争。飘扬在广州城头的英国国旗只是为了保护一桩可耻的交易进行的。”对此理解正确的是()A．认为英国发动对华战争是正义的B．为英国发动战争作辩护C．支持中国的反侵略战争D．未看到英国发动战争的真实目的10.右边战争示意图所反映的是()A．鸦片战争B．甲午战争C．第二次鸦片战争D．八国联军侵华战争11．日本帝国主义割占台湾初期一直由武官实施军事统治。1898年,台湾总督儿玉源太郎公布了《匪徒刑罚令》,把反日的台湾民众一律当作土匪来处置。这在一定程度上说明（）A．台湾人民具有强烈的反殖民精神B．日本侵略台湾蓄谋已久C．清政府丧失维护统治的能力D．日本实行依法治台策略12.一学者在他的著作里说，在20世纪的大幕拉开的时候，当时的世界大国们在东方进行了一次很不光彩的集体亮相。这一“集体亮相”带来的严重后果是（）A．打开了中国闭关锁国的大门B．设厂开矿、修建铁路C．中国完全沦为半殖民地半封建社会D．列强共同宰割中国13．外国使节采用何种礼节觐见中国皇帝，始终是中外关系的一个死结，围绕着“跪与不跪”，引发了多次外交冲突（见下表）。其反映的实质是()乾隆时代（1793年）礼部坚持英国特使马嘎尔尼行跪拜礼，并擅改英国外交文书咸丰时代（1860年）指示决不见不行跪拜礼之夷人，否则“唯有与之决战”同治时代（1873年）英、法、俄、美等六国使节首次以平等礼仪觐见皇帝A．列强对中国内政的干涉B．近代外交确立的艰难历程C．清政府天朝上国的意识D．维护国家主权利益的斗争14.近代历史学者蒋廷黻在谈到中国政府与列强签订的不平等条约时说：“条款虽很多……可以为祸，亦可以为福，看我们振作与否。”材料中的“为福”是指这些条约的签订()A.加速了中国的半殖民地化B.加强了中国与西方各国的友好往来C.使列强加强了对中国的控制D.加快了中国融入世界市场的进程15.“从实力来讲，孙中山比起洪秀全来，相差不知几千万里了，而偌大的清帝国不亡于洪、杨，却被孙文的几个口号叫垮了，何哉?主题使然也。”其中的“主题”指的是（）A．经济现代化B．政治民主化C．思想科学化D．生活世俗化16.1913年，某身着日式服装的革命党人途遇一老农，老农询问其国籍，某称“予中华民国人也”。老农“忽作惊壮，似绝不解中华民国为何物者”，当被告知亦为中华民国人时，老农茫然惶然，连声说：“我非革命党人，我非中华民国人。”这表明（