【全国重点校】陕西省黄陵中学2016-2017学年高一（普通班）下学期第三学月考化学试题+Word版含答案.doc

高一普通班第三学月考试化学试题一、选择题（50分）1．下列各图均能表示甲烷的分子结构，其中更能反映其真实存在状况的是()A．ⅠB．ⅡC．ⅢD．Ⅳ2．下表中四种物质的结构式或球棍模型有错误的是()选项ABCD结构式Cl—ClH—O—H球棍模型3．某烃具有同分异构体，且各同分异构体的一氯代物的种数相同，该烃的分子式是()A．CH4B．C3H8C．C4H10D．C5H124．下列有关说法正确的是()①石油中含有C5～C11的烷烃，可以通过石油的分馏得到汽油②石油的分馏是化学变化③石油的分馏实验中，温度计水银球插入液面以下，因为它测的是混合液的温度④石油分馏得到的汽油仍是混合物A.①③B．②④C．①④D．②③5．按下图装置，持续通入气体X，可看到a处有红色物质生成，b处变蓝，c处得到液体，则气体X可能是()A．H2B．CO和H2C．NH3D．CH3CH2OH(蒸气)6．核糖是合成核酸的重要原料，其结构简式为CH2OH—CHOH—CHOH—CHOH—CHO，下列关于核糖的叙述中，正确的是()A．与葡萄糖互为同分异构体B．可以与银氨溶液作用形成银镜C．与葡萄糖互为同系物D．可以使石蕊试液变红7．1­丁醇和乙酸在浓硫酸作用下，通过酯化反应制得乙酸丁酯，反应温度为115～125℃，反应装置如图。下列对该实验的描述错误的是()A．不能用水浴加热B．长玻璃管起冷凝回流作用C．提纯乙酸丁酯需要经过水、氢氧化钠溶液洗涤D．加入过量乙酸可以提高1－丁醇的转化率8．实验室用乙酸、乙醇、浓硫酸制取乙酸乙酯，加热蒸馏后，在饱和Na2CO3溶液的液面上得到无色油状液体，当振荡混合物时，有气泡产生，主要原因可能是()A．有部分H2SO4被蒸馏出来B．有部分未反应的乙醇被蒸馏出来C．有部分未反应的乙酸被蒸馏出来D．有部分乙酸乙酯与碳酸钠反应9．将蔗糖放入试管中，加水和稀硫酸振荡，水浴加热5分钟，取水解液3mL加入新制的Cu(OH)2悬浊液，加热后没有看到红色物质出现，这是因为()A．加热时间不够B．蔗糖纯度不够C．Cu(OH)2的量不足D．水解液未用碱液中和10．下列说法错误的是()A．乙醇和乙酸都是常用调味品的主要成分B．乙醇和乙酸的沸点和熔点都比C2H6、C2H4的沸点和熔点高C．乙醇能发生氧化反应，而乙酸不能发生氧化反应D．乙醇和乙酸之间能发生酯化反应11．下列有机物中，既能跟金属钠反应放出氢气，又能发生酯化反应，还能发生催化氧化反应的是()A．乙酸B．乙醇C．乙酸乙酯D．水12．在3支试管中分别放有：①1mL乙酸乙酯和3mL水②1mL溴苯和3mL水③1mL乙酸和3mL水。下图中3支试管从左到右的排列顺序为()A．①②③B．①③②C．②①③D．②③①13．将试管中的甲烷和氯气光照一段时间后，拔开橡胶塞，实验过程中不可能观察到的现象是()A．试管中气体的黄绿色变浅B．试管中有火星出现C．试管壁上有油状液滴出现D．试管口有白雾14．将标准状况下的11.2L甲烷和22.4L氧气混合点燃，恢复到原状况后，气体的体积为()A．11.2LB．22.4LC．33.6LD．44.8L15．有机物分子里的某些原子(或原子团)被其他原子(或原子团)所替代的反应叫取代反应。下列化学反应中不属于取代反应的是()A．CH2Cl2＋Br2eq\o(――→,\s\up7(光照))CHBrCl2＋HBrB．CH3OH＋HCleq\o(――→,\s\up7(光照))CH3Cl＋H2OC．2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑D．CH3—CH2—Br＋H2Oeq\o(――→,\s\up7(NaOH),\s\do5(△))CH3—CH2—OH＋HBr16.“节能减排，保护环境”已经深入人心，下列举措与这一主题不吻合的是()A.用“绿色化学”工艺，使原料完全转化为产物B.推广燃煤脱硫技术，防治SO2污染C.推广垃圾的分类存放、回收、处理D.大量使用农药、化肥，提高粮食产量17.下列说法正确的是()A.石油中只含有烷烃B.石油裂解的目的是得到更多的汽油C.石油裂化主要是得到甲烷等气态烃D.石油分馏能得到不同沸点范围的产物18.下列有关环境问题的说法中正确的是()A.燃煤时加入适量石灰石，可减少废气中SO2的含量B.臭氧的体积分数超过10－4%的空气有利于人体健康C.pH在5.6～7.0的降水通常称为酸雨D.含磷合成洗涤剂易于被细菌分解，故不会导致水体污染19．下列海洋资源中，属于可再生资源的是()A．海洋潮汐能B．海底多金属结核矿C．海滨砂矿D．海水化学资源20．海水资源的利用具有非常广阔的前景。下列关于海水资源利用的说法中不正确的是()A．电解法分解海水，制取洁净的热能资源氢气B．采用太阳光照射法晒制工业用食盐C．针对能量现状，大力开发潮汐能和波浪能D．铀是海水中