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课件-全国-2017_九年级化学上册 第2单元 探索水世界 第1节 运动的水分子（第1课时）课件 （新版）鲁教版.ppt
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探秘水世界第一节运动的水分子1.通过分析水分子的运动与水的三态变化之间的关系，能够认识分子的特征。2.会用分子的观点解释生活中的常见现象。3.了解水的天然循环继续水的三态变化中水分子是如何变化的？我探究水分子本身变大了？线索整理水分子本身变大了？分子很小真实存在实验探究：实验步骤：取两只相同容积的小烧杯，一只中加入半杯热水，另一只中加入半杯冷水，然后分别加入少量品红，观察现象你能解释吗？小：分子很小动：分子总在不断地运动，获得能量运动加快，失去能量，运动变慢。间：分子之间有间隔，获得能量间隔变大，失去能
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第一节运动的水分子教学目标一、水的三态变化固态议一议：议一议：你能解释吗？活动天地科学家测知：一滴水（以20滴水为1mL计）中大约有1.67×1021个水分子。如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停的数，需要数多长时间才能数完呢？说出来一定吓你一跳。实验探究：二、水的天然循环太阳为水循环提供能量通过水的实现水的天然循环。记忆小卡片2.在一密闭容器中充入一定量的某气体，而后升高温度（压强不变），若该密闭容器的体积增大了一倍，则容器内分子变化的示意图合理的是（）温度升高压强不变ABC
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水的净化学习目标:1、了解水资源的分布，初步学会人工净化的方法2、掌握纯净物、混合物的概念；会区分纯净物和混合物。3、掌握硬水、软水的定义﹑区分及转化自然界水资源的分布混合物的分离方法出示一杯天然水，请小组同学合作猜想这里面都有哪些物质？如何使这杯天然水变得更加纯净？1、沉降：①、天然沉降明矾的作用：溶于水形成胶状物，吸附悬浮杂质，并使之沉降。2、过滤滤纸边缘低于漏斗边缘图中所示操作有哪些错误？这些错误将导致什么后果？注意事项：滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡（为什么?）2.滤纸的边缘低于漏斗的边缘（为
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第二单元探秘水世界一、水的三态变化水从固态到气态的变化过程中，随着温度的升高水分子的运动速率加快、分子间的间隔变大，导致水蒸汽的体积变大分子的性质：1.分子的质量、体积都很小2.分子之间存在间隔3.分子在不停的运动4.同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同二、水的天然循环三、天然水水的人工净化三、水的人工净化（二）水的人工净化方法滤纸的折叠方法操作要点：二低：滤纸边缘低于漏斗口液面低于滤纸边缘三靠：烧杯紧靠玻璃棒玻璃棒末端紧靠三层滤纸漏斗的下端管口紧靠烧杯内壁（二）水的人工净化方法（二）水的人工净
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o液态——大胆猜想？活动1：水的三态变化分子数目1.雨后初晴的夏日，路边的水一会儿就消失了，从微观角度怎样解释这种现象呢？2.演示实验1：品红的扩散活动1：水的三态变化小试牛刀活动2：水的天然循环将进酒运动的水分子呼伦贝尔草原给自行车充气时，打气筒能将空气压入自行车胎内，主要是由于（）A.分子的大小发生改变B.分子从静止变为运动C.分子间的间隔变化D.分子的质量改变生活中常有这样的现象，湿衣服在阳光下干的比较快，你能试着从微观角度解释这一现象吗？我们能够闻到奶茶的香味体现了分子。
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