课件-全国-2017_九年级化学上册 第2单元 探索水世界 第2节 水分子的变化课件1 （新版）鲁教版.ppt

（第一课时）你是精灵你是精灵，流泻轻盈，畅达清明。从一勺至千里，利万物惠苍生。时止时行,自由是你的天性。涓涓细流，舞而成溪，汇成河流，穿峡破谷，以万钧之势奔向浩瀚之途!泽地盘踞，憩而成湖，似明镜赛明珠，伴靓山川大地，滋润生灵屠苏。凝炼结晶，疏为雪霜，坚成冰凌，洁白剔透，内敛怡静。丝丝蒸汽，升成雾，织成云，化雨化露，亲吻饥渴的黄土，感化冷漠的万物，洗涤污浊，把大地反哺。潺潺溪水，滴滴檐珠，貌似柔弱，却柔中带刚。日日夜夜，锲而不舍，滴穿磐石的固若金汤!滔滔江海，翻腾成浪,狂奔成洪。暴怒的冲动，霎时间把大地吞没。纵情时，又柔肠万种。水的电解实验现象：提示：从宏观和微观两个方面进行。从微观上看：水的电解是水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子重新构成氢分子和氧分子,水分子本身发生变化,属水的三态变化只是水分子的间隔和排列方式发生改变，水分子本身没有发生变化，属由此可见，物质的变化从分子的角度就是看构成物质的分子本身是否发生变化，若发生变化则物质发生的是即分子分解成原子，原子重新构成新的分子；反之则发生的是。分解反应：特点：“一变多”；表达式：A→B+C+…下列变化属于分解反应吗？为什么？A、泥水过滤得到泥和水B、镁和氧气点燃生成氧化镁C、石蜡在氧气中燃烧生成水和二氧化碳D、氧化汞加热后变成汞和氧气在化学反应中，分子可以再分，而原子不可再分。D3、保持水的化学性质的最小粒子是（）A．水分子B．氧原子C．水元素D．氢原子1、知识与技能：从水的电解实验可知，水是由氢元素和氧元素组成的；在化学变化中，分子分解成原子，原子不可再分，水的三态变化是物理变化，水的电解是化学变化等。3、情感、态度与价值观：从“海”一字中可以看出我们的祖先很早就认为水是人类之母。的确，“上善若水”，“水利万物而不争”，水是生命之源，保护水资源，防止水体污染，保护环境，就是保护我们的生命；希望同学们努力学习科学知识为环保做出贡献！D4、能从电解水的实验中得出的结论是（）①水电解是吸收能量的化学反应；②水由氢、氧两种元素组成；③水中含有氢气和氧气；④在化学反应中，分子可以再分，原子不可再分A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④5、氧化汞受热时的变化可用下图表示（图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子），据图得出的结论错误的是（）1、通过电解水实验我们已经知道：水电解能得到氢气。氢能源是理想的绿色能源，那么推广使用氢能源你会通过电解水的方法来获得氢气吗？为什么？2、通过电解水实验我们知道：水电解后得到氧气和氢气，其体积比约为1比2，而实际上可能得出的结论小于1比2，这可能与哪些因素有关？3、只有一种反应物的化学反应一定是分解反应吗？例如，氧气臭氧同学们的参与配合，谢谢评委指导建议！