【全国重点校】吉林省汪清县第六中学2018-2019学年高二上学期第二次月考历史试题 Word版含答案.doc

2018-2019学年度第一学期汪清六中11月月考试题高二历史试题考试时间：90分钟；命题人：邹洪成姓名：__________班级：__________一、单项选择（每题3分，共60分）1．下列有关孔子思想中“仁”的解说，不正确的是A．是孔子思想体系中的核心B．主张以仁爱之心和谐人际关系C．实现“爱人”，必须遵循“忠恕”之道D．是孔子政治思想中的保守部分2．下列思想主张不属于老子观点的是A．提出了“天法道，道法自然”的思想B．强调人们必须遵守社会秩序C．主张“无为而治”D．提出任何事物都有矛盾对立的两个方面3．关于战国时期诸子百家思想地位的评价，正确的是A．儒家思想占统治地位B．墨家思想占主导地位[来源:Z#xx#k.Com]C．法家备受统治着推崇D．道家最受统治者欢迎4．汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,在历史上产生的影响不包括A．封建政治开始与儒学密切结合B．从思想巩固了西汉王朝的统一C．儒家思想逐渐渗透到社会生活的各个方面D．促进了民主思想的自由发展5．专门娱乐场所瓦舍出现在A．唐朝B．宋朝C．元朝D．清朝6．中国古代戏剧成熟的标志是A．南戏B．元杂剧C．京剧D．徽班进京7．下列观点属于智者学派的是①万物由水生成，又复归于水②每个人都有自己的感觉，因此一切都是相对的③正义、善德、真理等价值标准都是由人制定的④“知识就是美德”。A．①②B．③④C．①④D．②③8、欧洲文艺复兴时期文学最高成就的代表是A．薄伽丘B．达芬奇C．米开朗琪罗D．莎士比亚9．与文艺复兴相比，启蒙运动在反封建斗争方面的突出特点是A．要求摆脱天主教会神学的束缚B．具有强烈的宗教色彩C．矛头直接指向封建专制制度D．推动自然科学的发展10．“善师四夷者，能制四夷；不善师四夷者，外夷制之。”这种思想是谁在什么书中最早提出来的：A．魏源《海国图志》B．康有为《孔子改制考》C．容闳《西学东渐记》D．洪仁玕《资政新篇》11．“洋人制胜之道，专以轮船、火器为先……又本之天文度数，参以勾股算法，故能巧法其中。”体现的观点属于A．顽固派B．洋务派C．维新派D．革命派12．新文化运动弥补了辛亥革命思想的不足，其表现是A．彻底批判儒家正统思想B．彻底否定君主专制C．全面肯定了西方文化D．掀起反封建斗争的浪潮13．孙中山指导辛亥革命的思想核心是A.推翻帝国主义在中国的殖民统治B.推翻清政府，建立以汉族为主体的民族国家C.核定全国地价，解决土地问题D.推翻封建君主专制，建立资产阶级民主共和国14．新三民主义中，民族主义的最大特点是A．反对满洲贵族统治B．反对封建统治C．反对民族压迫D．是否明确反对帝国主义15．毛泽东思想在建国后的新发展的表现有①土地改革②社会主义三大改造③八大上对于国内主要矛盾的论述④严格区分人民内部矛盾和敌我矛盾的论述A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③16.法国著名的史学家、评论家丹纳说：“要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属时代的精神和风俗概况。”下列作品与其对应的时代风貌相符的是A．《清明上河图》——城市商品经济发展，市民阶层扩大B．《送子天王图》——国破家亡，残山剩水C．《五子夺莲图》——阶级矛盾尖锐，农民生活困苦D．《女史箴图》——雍容华贵，盛世气象17.有人说：“西方什么都禁，就是不禁人的本能。中国什么都不禁，独禁本能”。下列说法最能证明上述观点的是A.“人文主义”，“民贵君轻”B.“因信称义”，“天人感应”C.“人文主义”，“存天理，灭人欲”D.“因信称义”，“致良知”18.孟德斯鸠在他的代表作中，探讨了政治自由的条件及保障，提出了三权分立学说。该著作是A.《论法的精神》B.《社会契约论》C.《纯粹理性批判》D.《基督教原理》19.李贽赞扬寡妇再嫁，称赞武则天是杰出的女政治家，肯定封建社会揭杆起义的农民。据此判断李贽主张A.反对男尊女卑的观念B.反对三纲五常为核心的礼教C.主张“绝假纯真”的童心D.揭露儒学家和道学家的虚伪20.春秋战国时期，各种思想流派纷呈。有的学者对各种思想主流进行整理将它们分别描述为:“崇尚自然主张出世的逍遥派”、“统治阶级得力的参谋集团”、“普通大众的行动帮会”、“拥有社会同情心与入世情怀的文化人学派”。请按顺序指出它们分别代表的流派是A.儒道墨法B.道法墨儒C.法儒道墨D.墨儒法道1234567891011121314151617181920二.阅读下列材料：（40分）21（18分）.材料一“中国文武制度，事事远于西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学外国利器，觅制器之器，师其法，而不必用其人。”材料二变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校，学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官职。材料三我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术