【全国重点校】吉林省实验中学2018-2019学年高二上学期期末考试政治试题 Word版含答案.doc

吉林省实验中学2018---2019学年度上学期高二年级政治学科期末考试试题一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.2018年12月19日，国家语言资源监测与研究中心发布了“2018年度十大网络用语”。本次发布的十大网络用语依次为：锦鲤、杠精、skr、佛系、确认过眼神、官宣、C位、土味情话、皮一下、燃烧我的卡路里，这些网络用语反映了一个时期人们普遍关注的问题和事物，已在生活中被许多人使用。这些网络用语①是一定社会历史条件下的产物②实质上是一种社会物质现象③随着实践的发展而发展④源于人们对美好生活的向往A．①②B．①③C．③④D．②④2.2018年6月9日至10日，上海合作组织青岛峰会在山东青岛举行。国家主席习近平在会议上指出，山东是孔子的故乡和儒家文化发祥地。儒家的“和合”理念同“上海精神”有很多相通之处。在“上海精神”引领下，上海合作组织在经济、科技、人文、安全等合作领域取得丰硕成果，这说明①文化与政治相互交融，儒家文化有助于弘扬中国力量，发出中国声音②文化具有能动的反作用，优秀文化可以促进经济发展，维护政治稳定③文化与经济相互交融，文化已经成为经济全球化的最终决定力量④文化是社会进步与发展的重要因素，是国家进步与发展的软实力A．①②B．①③C．②④D．③④3.重阳节食“糕”，是对登“高”谐音的民俗表达。南方的重阳糕一般以糯米粉为主，加水搓揉后放入食糖上笼蒸熟。北方的重阳糕，最为著名的发面花果蒸糕是将面粉发酵后扣入小碗中，每小碗底放上各种花果，上笼蒸熟后将面糕倒出，并呈馒头状。这表明①由于历史、地理等因素的决定，文化具有区域特征②各地区文化都在本区域内独立形成并保持着各自的特色③传统习俗影响着人们的物质生活和精神生活④不同的区域，有着各自不同的文化特色A.①②B.①③C.②④D.③④4.2018年，一款由三星堆博物馆推出的“古蜀萌娃”表情包走红社交媒体。表情包以三星堆青铜面具为原型，原本一脸严肃的青铜面具化身喜怒哀乐皆具的“古蜀萌娃”，再配上有趣的四川话，形象生动可爱。谈到表情包的推出，该馆负责人说，互联网的变革发展，推动了博物馆功能的不断拓展。青少年已成为博物馆“新公众”的主力军，微信萌系表情包可以加强博物馆与“新公众”的连接。“古蜀萌娃”表情包的推出给我们的启示有①把握互联网发展趋势，大众传媒成为文化创新的根本动力②融入时代元素，能够增强优秀传统文化的影响力③立足创新，能使优秀传统文化的价值得到更好传承④传统文化与现代时尚元素融合，便具有生机与活力A．①②B．①④C．②③D．③④5.2018雅加达亚运会的口号是“亚洲的能力”，它代表亚洲每个人自身散发的能量，透过每个人的潜能，突破极限。主题口号是历届亚运会独特举办理念的高度概括和集中体现，各届亚运会都精心设计打动人心的口号以使其广泛传播、深入人心。从文化的角度看，举办亚运会①是文化传播的主要途径，促进了各自文化的发展②是文化融合的重要标志，标示着各国文化的趋同③有利于文化上相互学习、借鉴，实现共同繁荣④有利于文化上相互尊重、加深理解、密切合作A.①②B.②③C.①④D.③④6.随着中国社会生活的巨大变革、制度内美术学院教育体系的建立，使得传统“师徒相承”的教育模式逐渐边缘化。然而，在中国文化复兴的大背景下，近几年“师徒相承”的美术教育正呈现方兴未艾之势。对中国书画的“师徒相承”和“学院教育”两种教学模式，以下认识正确的有:①我国经济社会的变化发展是中国书画教学模式发生变革的根本原因②中国的文化复兴将使“师徒相承”重新成为书画文化的主要教学模式③书画教学模式不断创新为中国现代书画艺术取得新成就增添了新动力④中国传统书画文化的传承需要“学院教育”吸取“师徒相承”模式的长处A.①②B.①④C．②③D．③④7．被誉为草原“红色文艺轻骑兵”的乌兰牧骑组建60年来，在草原上辗转跋涉，以天为幕布、以地为舞台，不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的精品力作，丰富了农牧民文化生活，深受广大农牧民欢迎。该团体的成功之处主要在于①植根于现实生活，创作出群众喜闻乐见的作品②传播先进文化，引导广大农牧民群众向善尚美③发展文化产业，满足人民群众多样化文化需求④坚持与时俱进，用现代技术创新文化传播方式A．①②B．①④C．②③D．③④8.2018年1月22日，纪录片《创新中国》在央视播出。该片聚焦我国在信息技术、中国制造、生命科学、航空航天与海洋探索等最前沿领域的科学突破和最新潮的科技热点探索，通过真实生动的故事，描绘出中国科技创新实践的宏伟与浩大，以小切口、全视野、大立意记录中国在创新驱动的战略下，逐步迈向“中国创造”的辉煌成就，鼓舞士气，提振信心，引起社会各界热议和赞誉。这说明：①纪录片等现实主义作品是我国文化发展的方向②