【全国百强校】河北省武邑中学2018-2019学年高二上学期第二次月考化学试题 Word版含解析.doc

河北武邑中学2018—2019学年上学期高二年级第二次月考化学试题可能用到的相对原子质量：H-1N-14O-16S-32Cl-35.5Na-23Al-27Fe-56卷I（选择题共54分）选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共54分）1.设C＋CO22CO(正反应为吸热反应；反应速率为v1)；N2＋3H22NH3(正反应为放热反应；反应速率为v2)，对于上述反应，当温度升高时，v1和v2的变化情况为A.同时增大B.同时减小C.增大，减小D.减小，增大【答案】A【解析】当温度升高时，化学反应速率都增大，A正确，本题选A。点睛：升高温度，反应物分子的平均能量增加了，反应物的活化分子百分数增加，故单位时间、单位体积空间内的有效碰撞次数增加，化学反应速率增大。温度对化学反应速率的影响，与反应是放热反应还是吸热反应无关，只是影响程度不同。2.己知丙烷的燃烧热△H=－2215kJ•mol－1，若一定量的丙烷(C3H8）完全燃烧后生成1.8g水,则放出的热量约为A.55kJB.220kJC.550kJD.1108kJ【答案】A【解析】试题分析：C3H8(g)＋5O2→3CO2(g)＋4H2O(l)△H=－2215kJ·mol－1，因此生成1.8g水，放出热量为2215×1.8/4×18kJ=55.375kJ≈55kJ，故选项A正确。考点：考查燃烧热、热化学反应方程式的计算等知识。HYPERLINK"http:///"视频3.下图为某化学反应的速率与时间的关系示意图．在t1时刻升高温度或者增大压强，速率的变化都符合的示意图的反应是（）A.2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)；△H＜0B.4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)；△H＜0C.H2(g)+I2(g)2HI(g)；△H＞0D.N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H＜0【答案】B【解析】试题分析：t1时刻，正逆反应速率都增大，升高温度或增大压强，v逆>v正，说明反应向逆反应方向进行，A、增大压强，平衡向正反应方向进行，故错误；B、升高温度或增大压强，平衡向逆反应方向进行，故正确；C、增大压强，平衡不移动，升高温度，平衡向正反应方向进行，故错误；D、增大压强，平衡向正反应方向移动，故错误。考点：考查勒夏特列原理等知识。4.下列关于化学反应速率的说法正确的是A.恒温时，增大压强，化学反应速率一定加快B.升高温度能使化学反应速率增大，主要原因是增大了反应物分子中活化分子的百分数C.使用催化剂可改变反应速率，从而改变该反应过程中吸收或放出的热量D.催化剂不参与反应，但能降低活化能，增大活化分子的百分数，从而增大反应速率【答案】B【解析】【详解】A、恒温时，增大压强，如没有气体参加反应，化学反应速率不加快，选项A错误；B、升高温度能增大了反应物分子中活化分子的百分数，使化学反应速率增大，选项B正确；C、使用催化剂不能改变反应热，选项C错误；D、催化剂不参与反应，但能降低活化能降低活化分子的百分数，从而增大反应速率，选项D错误；答案选B。5.在一定温度下的容积不变的密闭容器中，下列叙述不是可逆反应A(g)+3B(g)2C(g)+2D(s)达到平衡的标志的是①C的生成速率与C的消耗速率相等②单位时间内生成amolA,同时生成3amolB③A、B、C的浓度不再改变④混合气体的密度不再改变⑤混合气体的总压强不再改变⑥混合气体的总物质的量不再改变⑦A、B、C、D浓度之比为1：3：2：2A.②⑦B.②⑤⑦C.①③④⑦D.②⑤⑥⑦【答案】A【解析】【详解】①C的生成速率与C的消耗速率相等，达平衡状态，故正确；②单位时间内生成amolA，同时生成3amolB，都体现的逆向，故错误；③A、B、C的浓度不再改变，达平衡状态，正逆反应速率相等，故正确；④混合气体的密度不再改变，说明气体的物质的量不变，达平衡状态，正逆反应速率相等，故正确；⑤混合气体的总压强不再改变，说明总物质的量不变，达平衡状态，故正确；⑥混合气体的总物质的量不再改变，达平衡状态，故正确；⑦A、B、C、D浓度之比为1：3：2：2，而不是不变，故错误；答案选A。6.亚氯酸钠（NaClO2）可用作漂白剂，在常温下不见光时可保存一年，但在酸性溶液中因生成亚氯酸而发生分解：5HClO2=4ClO2+H++Cl-+2H2O，分解时，刚加入硫酸时反应缓慢，随后突然反应释放出ClO2，这是因为A.酸使亚氯酸的氧化性增强B.溶液中的Cl-起催化作用C.溶液中的H+起催化作用D.逸出的ClO2使反应的生成物浓度降低【答案】B【解析】试题分析：反应刚开始减慢，是由于反应中加入了H＋，但是反应开始后有Cl-的生成，反应迅速加快，所以选C。考点：影响化学反应的速率点评：通过已知条件判断影响反应速率的快慢，要注意反应中参与反应的离子，