有关语文教案模板锦集10篇.docx

有关语文教案模板锦集10篇语文教案篇1教学目标：会听儿童广播《在宇宙飞船里》，听仔细，记要点，复述主要内容。教学重点：学习集中注意力边听边记要点。教学难点：复述广播内容。教学时间：1课时教学过程：一、揭示课题，明确目标1、谈话引入看书读报、听广播都是学习，会让我们知道世界上的许多大事，学到不少知识。看书读报，如果第一遍没有记住内容，可以再看一遍。听广播就不同了，广播完了，声音也就没了，怎么才能记住它呢？这就是今天大家要学的本领。2、揭示课题，听广播二、默读课文，学习方法。1、边听边想：课文告诉我们哪些听广播的方法？2、说说怎样听广播。根据学生的回答教师[及时板书：集中注意，听仔细；先听题目，再听内容。三、尝试听记，理清要点边听边想，记要点：时、地、人、事。1、第一遍听录音：听《在宇宙飞船里》，边听录音边看图要求：听清广播里的主要内容？（题目、时间、地点、人物、事情）2、反馈（1）广播的.题目是什么？（2）宇航员在宇宙飞船里是怎样睡觉的？怎样洗脸刷牙的？吃的是什么样的饭菜？（多叫几位同学回答）（3）看课件演示：宇航员在宇宙飞船里的生活。学生看课件练说。（出示句式：（题目）这个故事主要讲了（什么时候），（谁）（在什么地方）（干什么）的故事。）四、练说1、自由练说，同桌互说。2、指名说，共同评议、纠错。五、复述广播内容1、再听录音，训练边听边记的能力2、自由练说。3、指名复述，共同评议。六、小结这节课我们学了怎样听广播，知道了要仔细听，边听边想边记的方法。今后，要多听广播，比如：新闻、气象，特别是少儿节目，并能把听到的好消息、新鲜事、有趣事讲给别人听。板书：听广播题目时间集中注意，听仔细地点边听边想，听要点内容人物事情语文教案篇2教学建议：本文是初中语文第一课，本阶段学生容易通过朗读进入课文情境，因此朗读对他们来说是学习语文最重要的一步。本课的朗读可以分几个层级进行，一是初步感知的朗读，二是投入感情的朗读，三是在思考理解基础上的朗读。可以找名家朗读的录音，给学生示范。要引导学生有感情朗读，大声朗读，读出美感，读出抑扬顿挫的节奏韵味，体会文辞的优美。另外每个段落要分层赏析，唤起学生的形象思维，将精美的语言化为学生自己的语言。学情分析：初中学生虽然在小学已经接受了朗读训练，但朗读水平仍然参差不齐，有种种缺陷和不良习惯，有待在教学中加以改进。本课的朗读教学应当从基础训练入手。端正朗读态度，同时掌握一些基本的朗读技巧，体会作者情感。教学目标：1.了解朱自清生平，熟悉并掌握文中的生字词。2.理清文章结构层次。3.朗读课文，把握重音和连读。4.激发联想和想象，体会课文优美的情境。5.品味优美语句，揣摩关键语句，深入学习比喻、拟人的修辞手法，体会作者情感。教学重点难点：1.有感情地朗读课文，想象课文中的春之美景，把握重音、连读。（重点）2.赏析优美语句，揣摩品味语言，深入学习比喻、拟人的修辞手法。（难点）教学方法：讲授法、朗读法、小组讨论法教学过程及内容要点：第一课时一、教学目标1.了解朱自清生平，熟悉并掌握文中的生字词。2.整体把握全文，理清文章结构层次。3.朗读课文，把握重音和连读。二、教学过程与教学内容（一）导入新课春天阳光明媚，东风浩荡，绿满天下，古人就用很多美丽的诗句来描写春天，比如杜甫的《绝句》和王安石的《泊船瓜洲》。那么朱自清又是怀着怎样的心情来迎接春天的呢？他又会怎样描写春天呢？今天我们一起来学习初中的第一篇课文《春》。【设计意图】调动学生记忆，激发学生的学习兴趣。（二）了解作者朱自清（1898—1948），原名自华，号秋实；改名自清，字佩弦。原籍浙江绍兴，生于江苏东海，在扬州长大，故自称“扬州人”。现代著名散文家、诗人、学者、民族战士。其散文朴素缜密，清隽沉郁，语言洗练，文笔清丽，极富真情实感，以独特的美文艺术风格，为中国现代散文增添了瑰丽的色彩，创造了具有民族特色的散文体制和风格。主要作品有诗文集《雪朝》《踪迹》《背影》《春》《欧游杂记》《你我》和论著《精读指导举隅》《略读指导举隅》《国文教学》《新诗杂论》等。【设计意图】了解作者，知人论世。（三）初读课文，读准字音。（一读）要求：全班齐读课文，边读边标注不会读字或者理解不易的词，再全班交流。明确：酝酿（yunniang）黄晕（yun）应和(he)嘹亮(liao)薄烟(bo)披着蓑(suō)戴着笠(li)静默(mo)抖擞(sǒu)水涨(zhǎng)捉迷藏(cang)晕(yun)巢(chao)欣欣然：欢欢喜喜的朗润：明朗润泽卖弄：炫耀酝酿：文中是说各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。繁花：密密的开着的花赶趟儿：文中是各种果树也争先恐后地开花。舒活：舒展，活动。呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。宛转：形容声音圆润柔媚花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动。【设计意图】朗读第一步，读