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有关中班美术教案范文锦集十篇中班美术教案篇1活动目标:1、愿意为妈妈制作心愿卡,让妈妈感受自己对她的爱。2、能大胆画出图案,发挥幼儿的想象力;培养幼儿大小肌肉的协调。3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。4、尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。活动重点难点:重点:制作心愿卡,画出妈妈喜爱的图形难点:幼儿自由发挥构思图形活动准备:活动前了解妈妈的喜好,剪刀,纸,记号笔,蜡笔活动过程:出示卡片,引起兴趣→讲述妈妈的爱好→动手制作贺卡→幼儿交流,评比贺卡→回家送给妈妈1、出示卡片,引起兴趣①幼儿仔细观察卡片,说出图片上画了什么东西。②教师讲述为什么画了那么多的东西,引发都是妈妈喜欢的事物。③启发幼儿有制作贺卡的欲望。2、讲述妈妈的爱好①幼儿聚手发言妈妈的爱好,并在黑板上画下来。②同伴之间相互讨论,互相说出自己妈妈的爱好。3、动手制作贺卡①幼儿构思卡片的形状,想一下自己想画的图形。②构图好后涂上颜色,并展示作品。4、评比贺卡①把做好的贺卡教给老师,贴在黑板上进行评比②评出最漂亮奖、创造奖以及鼓励奖,提升幼儿学习的'兴趣5、回家送给妈妈①让幼儿回去送给妈妈,并送上一句祝福语。来园之后说一下妈妈收到卡片的心情,使活动延伸扩展。教案反思:《给妈妈的心愿卡》目的是通过让幼儿了解妈妈的喜好,亲手为妈妈制作心愿卡,活动中幼儿作品完成的非常好。1、幼儿喜欢用水彩笔拓印的方法。2、在纸上留出的空间中作画的形式新颖。(能够自主的选择老师为幼儿准备的各种图形)3、沿线剪下作品的过程幼儿都能完成的很好,就连平时不太会剪的幼儿也完成的很好。但让我感到遗憾的是孩子们对妈妈的喜好知之甚少。除了说送妈妈吃的、喝的、用钱买礼物、亲亲妈妈以外,想不出其他办法向妈妈表达自己的爱。由此可见,被爱包围的孩子们缺少对别人的爱心,怎样让孩子们充分体验妈妈养育自己的艰辛?在方法上我们应该有所创新。而且农村幼儿画画的基础不是太好,即使想到了也很难画出来,这对我们中二班的幼儿来说比较难。我想下次我上课时一定准备一些可以操作的小图片让幼儿选,这样更能丰富幼儿的作品。中班美术教案篇2活动目标1.充分发挥想象力,画出一些新式的汽车,激发起幼儿创造性绘画的热情和兴趣。2.能大胆地用拟人化的手法表现汽车的外观造型。3.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。4.感受作品的美感。活动准备1.记号笔、油画棒、图画纸。2.《梦幻曲》。3.未来城的马路背景图,范例《长翅膀的车》。活动过程(一)梦游未来城:以梦幻形式带幼儿到未来城去旅行,引出主题。1.幼儿闭上眼睛,静静听教师随音乐讲述:我们开着时空车,来到了未来城,未来城里的汽车和我们见过的'可不一样,有的汽车长着翅膀,可以在天空自由地飞,也可以在地上开;有的汽车长得象西瓜一样圆圆地;有的汽车有许多轮子,有的车身象弯月亮。想一想,你看见了什么样新式的汽车?2.以问答的形式丰富幼儿对未来车的想象。(二)绘画活动1.请幼儿根据想象,动手设计未来的汽车。师:请小朋友也来设计一部未来城的汽车。想一想汽车由哪几部分组成?怎么才能设计得和别人不一样?2.幼儿作画,老师指导。继续播放梦幼曲,启发幼儿的想象。(三)讲评小结:展示幼儿的绘画作品,对有独创性的作品给予特别介绍并表扬肯定。教学反思:幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。中班美术教案篇3一、活动目标(一)认知目标通过欣赏童话故事《卖火柴的小女孩》,鼓励幼儿运用形容词(例:可怜的、悲惨的、又冷又饿的、衣衫褴褛的),把自己的感受连贯、完整地述说出来,借助幼儿思维的跨跃性,培养幼儿思维的发散性、流畅性和求异性。(二)情感目标通过感受童话故事中小女孩悲惨的.经历,激发幼儿的同情心、乐于助人的爱心,懂得珍惜美好生活。(三)人格目标通过幼儿自由想像,并鼓励他们将发生的事大胆地讲述出来,培养幼儿的独创性。(四)引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优美的声音演唱歌曲;(五)学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验。二、活动准备(一)知识经验准备感知圣诞节是开心、快乐的节日。(二)环境准备布置有圣诞气氛的环境。(三)物质准备故事《卖火柴的小女孩》,电视机、VCD机、录音机。三、活动过程(一)整体欣赏童话故事《卖火柴的小女孩》,初步感受故事中的悲惨气氛。1.师:圣诞夜到了,你知道,有一位可怜的小女孩是怎样度过圣诞夜的,看看,到底发生了什么事?2.出示书面汉字:可怜的、悲惨的、又冷又饿的等形容词,营造气氛,帮助幼儿理解并用简洁的语言概括内容。师:你觉得她是一个怎样的小女孩呢?(二)分段欣赏,感受小女孩擦亮火