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【实用】小班美术教案模板合集5篇小班美术教案篇1一、活动目标：1、初步发展幼儿观察能力。2、学习画西瓜的方法，以及使用棉签。3、喜欢参与美术活动。二、活动准备：1、素描纸若干、黑色水彩笔、棉签、准备好的深绿与浅绿颜料。2、多媒体课件、视频《猪八戒吃西瓜》、轻音乐1首。3、教师范画1张、食物西瓜一个。三、活动过程：1、引入语：今天老师请来一位神秘的客人，小朋友们闭上眼睛猜一猜他是谁呢？2、出示孙悟空图片问道："看这是谁！""孩子们你们好，你们认识我吗？""你们喜欢我吗？""为什么喜欢我"3、孙悟空的本领很大但是呢今天他遇到了一个难题请小朋友看一看他遇到了什么难题（观看视频猪八戒吃西瓜）引出问题：师问："这个故事的名字是什么？"答："（猪八戒吃西瓜）"。师问："猪八戒把西瓜切成了几块？"答："猪八戒把西瓜切成了4块"。师问："最后谁吃了西瓜？"答："猪八戒"。4、提出问题引导幼儿学习画西瓜。5、观察西瓜图片认识西瓜知道西瓜的特点、颜色、花纹。6、幼儿画西瓜："那我们一起为孙悟空解决问题吧！我们开始画大西瓜吧！"7、小朋友边说儿歌边画大西瓜。8、复习画西瓜的.步骤，教师讲解画西瓜轮廓用黑色水彩笔，引导幼儿为西瓜涂色时如何使用棉签。9、聆听轻音乐孩子们开始画大西瓜。为幼儿制造良好的氛围。四、拓展切开的西瓜：遥远天边，半个月亮，变成小船，星星来坐。五、评价与鼓励小朋友们画的真棒呀。快快让客人老师看一看我们小朋友们画的大西瓜吧。六、活动反思：本次活动中大部分幼儿都能按一定的顺序画西瓜，画出半圆形切片西瓜。在提出绘画要求的环节，要求太多，与讲解示范重复，没有突出要求重点。指导重难点不突出，在点画西瓜籽可以用棉签，这样幼儿衣服、手指不容易脏，卫生。小班美术教案篇2活动目标1.尝试用短线添画鳄鱼牙齿。2.知道鳄鱼的生活习性和外形特征，并能给鳄鱼填上好看的颜色。3.体验美术活动的乐趣，积极参与活动。活动准备水彩笔、纸、范画、图片。活动过程一、导入猜猜我是谁（老师出示图片）你知道鳄鱼生活在哪里吗？它平时吃什么？二、新授鳄鱼的`身体是什么样子的？鳄鱼是什么颜色的？鳄鱼的尾巴是什么样子的？鳄鱼的牙齿是什么样子的？三、出示老师准备范画看看老师的这幅画的牙齿是什么样的？今天我们一起来帮鳄鱼添上牙齿。四、幼儿绘画自己拿出黑色水彩笔和老师一起绘画。幼儿看老师涂色，告知幼儿涂色时笔向一个方向涂。五、展示自己画的画请孩子们把作品一起展示在白板上。师幼一起点评作品六、活动延伸在下午活动课时候，小朋友合作将作品制作成有趣的头饰。小班美术教案篇3一、活动目标1、运用不同的线条绘画表现自己妈妈的衣服以及选择自己喜欢的颜色给妈妈涂色。2、喜欢与同伴交流描述自己绘画的妈妈。3、喜欢欣赏妈妈的美。二、活动准备1、妈妈的照片一张，范画一张。2、“我的妈妈”全身画像人手一份，蜡笔、记号笔人手一份。三、活动过程1、导入（1）“你的妈妈漂亮吗？妈妈什么地方长得漂亮？”引导幼儿欣赏妈妈的美并了解自己的妈妈和别人的妈妈长得不一样，能说出自己妈妈的.特点。（出示妈妈的照片）（2）教师示范添画《我的妈妈》师：漂亮的妈妈还没有穿上好看的衣服呢，让我们一起给妈妈穿上好看的衣服好吗？教师示范运用不同的线条绘画表现自己妈妈的衣服。师：小朋友们还可以运用自己喜欢的颜色给妈妈的衣服图上漂亮的颜色，好吗？2、幼儿操作，教师巡回指导。师：小朋友们，给你们的妈妈穿上漂亮的衣服把。3、活动讲评，引导幼儿相互交流自己绘画的妈妈。师：谁愿意来介绍下你绘画的妈妈呀？4、活动结束引导幼儿边看着自己的画边唱歌曲《我的好妈妈》。小班美术教案篇4【活动目标】1、喜欢小鸭，知道小鸭喜欢游水。2、愿意参加绘画活动，尝试涂色。【活动准备】1、小鸭子玩具一只。2、水池形白纸若干。3、白色或黄色纸制小鸭若干。【活动过程】1、和小鸭子一起玩。师：“小朋友你们看，今天我们班来了一个新客人，它是谁呢？”孩子在猜谜中，熟悉小鸭子的特征。师：“小鸭子说，你们和我一起玩吧。”教师指导幼儿学小鸭子走路，学小鸭叫。在玩耍中，让幼儿了解小鸭子的特征，激起对小鸭子的喜爱之情。2、为水池灌水。引发情景，师：“小鸭子在我们这里玩累了，它想游泳了，它来到我们的水池边一看，里面没有水了，怎么办呢？”幼：“我们帮它放点水。”师：“我来放点水吧。”教师用蓝色的蜡笔从水池的`底部涂起，并形象地发出咕噜噜的流水声，引起幼儿的兴趣。师：“小朋友们，桌上也有小水池，你也让你的小水池装满水吧，那么小鸭子就会到你的水池里来游泳了。3、幼儿涂色。教师指导幼儿用蜡笔在水池形纸上涂色，指导重点：将颜色涂满，师：“小朋友，水池里的水越满，小鸭子越喜欢来玩哦。”4、带小鸭子一起玩。师：“小朋友你们真棒，没个小朋友的水池里都游来了一只小鸭子，你们能告诉我你的小鸭子都在干什么吗？幼儿自由回答。