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闽教小学五年级上册英语电子课本【可下载】闽教小学五年级上册英语电子课本微信搜索关注公众号：5068教学资料查看完整版电子课本可微信搜索公众号【5068教学资料】,关注后对话框回复【5】获取五年级数学电子课本资源。五年级英语备考语法知识点一、注意名词单复数：1、可数名词复数用于：①Howmany后面;②some/any/many/alotof/two,three…后面;③these/those后面④allthe后面;⑤between后面跟一种物体时，这个物体用复数⑥like后面⑦are前面的人称和名词用复数:we/they/thechildren2、名词复数的变化规则：1)一般直接+s：bears，students，2)以s.x.sh.ch结尾，加es：bus-buses，box-boxes，3)以“辅音字母+y”结尾，把y变为i,再加ies：library—librarieshobby---hobbiesstory---stories4)不规则名词复数:man-men，woman-women，policeman-policemen,foot-feet,Child-children3、不可数名词:water,soup,milk,juice,tea,coffee,bread(面包),rice(米饭),hair等等。二、注意一般现在时动词的第三人称单数;(注：所有否定句、疑问句中，动词都用原形。)1、肯定句中哪些情况下用第三人称单数：1)人称代词he,she,it作主语时;2)单个人名、地名或称呼作主语时;3)单数可数名词或"this/that/the+单数可数名词"作主语时;4)不可数名词作主语时;5)当数字或字母作主语时，等等。2、动词第三人称单数变化规则如下：1)一般情况下,动词后面直接加s.如：works/plays/reads2)以s.x.sh.ch或o结尾的动词,在后面加es.例:teach-teaches,watch-watches,do-does,go-goes3)以辅音字母+y结尾的动词,把y变为i,再加es.例：study-studiesfly-fliescarry-carries4)不规则动词的第三人称单数：have—has;be—is三、人称代词、名词所有格及序数词1、主格用来作句中的主语，用于动词前面。例：Theyaredoctors.2、宾格用来作句中的宾语，放在动词或介词的后面。本册书上出现的词组：infrontofhershowheraroundpushmeteachyouWhat’swrongwithhim?writehimaletterHere’saChristmascardforyou.Letme….chatwiththemontheInternetgiveitacake3、形容词性物主代词+名词形容词性物主代词,之所以叫它们形容词是因为他们必须放在名词前面。4、名词所有格作形容词性，表示所属关系;在人名或称呼后加’s，以s结尾的，直接加’。如：mother’s，parents’5、序数词first---second---third---fourth1)序数词一般要与the连用;2)在某一层楼用介词on。四、选择和用所给词适当形式填空1、哪些情况加动词原形(注：有to时，to跟后面的动词原形放在同一空格)1)wantto+动词原形2)wouldliketo+动词原形3)it’stimeto+动词原形4)情态动词can+动词原形5)助动词(do,does,don’t,doesn’t)+动词原形6)let+动词原形7)祈使句中动词用原形(如Doyourhomework,please.)8)否定句在句首加Don’t(如Don’tdoyourhomework,please)+动词原形2、哪些情况加动词ing1)like2)go3)begoodat4)be5)后面跟名词，如swimminglesson动词+ing变化规则如下:A、直接加上ing:draw-drawingplay-playingread-readingB、以不发音的e结尾，去e加上ingskate-skatingmake-makingdance-dancinghave-havingcome-comingwrite-writingC、以重读闭音节结尾的单词要双写尾字母，再加上ing从单词的末尾开始往前数符合“辅音-元音-辅音”结构的。(注：词尾是w和y的除外，如：drawing,playing等除外);run-runningsit-sittingput-puttingchat-chattingget-gettingswim-swimmingstop-stoppingshop-shopping3.形容词加名词(形名)如:abeautifulgi