沪教版三年级下册英语电子课本教材下载.docx

沪教版三年级下册英语电子课本教材下载沪教版三年级下册英语电子课本微信搜索关注公众号：5068教学资料查看完整版电子课本可微信搜索公众号【5068教学资料】,关注后对话框回复【3】获取三年级电子课本资源。三年级下学期英语知识点1.26个字母：20个辅音字母，5个元音字母，1个半元音字母。2.1-10数词：one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten3.事物名词：eraser、rubber、pen、pencil、pencil-box、ruler、book、map、bell、cap、hat、vest、well、zip、bus4.水果名词：apple、orange、banana、pear5.动物名词：duck、bear、monkey、dog、cat、bird、fox、chick、hen、pig、bee、fish、frog、panda、giraffeElephant、bat、pat6.身体部位名词：head、arm、hand、foot、leg、body、ear、nose、eye7.形容词：good、nice、fine、glad、sad、bad、bignew、old8.人物名词：girl、boy、baby、dad、mum、Miss、Mr.、Mrs.9.颜色形容词：white，red，yellow，blue，green，orange，brown，purple，black10.动词：open、close、turnon、turnoff、clean、find、come、go、look、see、run、jump、swim、sing、dance.11.人称代词：I、you、he、she、it、we、you、they三年级下学期英语教案教学目标：Amyhasgotabike.Shegoestoschoolbybike.MsSmarthasn’tgotacar.Shewalkstowork.教学重点：谈论交通工具及交通方式教学用具：arecorder,wordcards,pictures教学程序：一、热身复习1.老师热情地和学生打招呼问好，并一起演唱一首英文歌曲。2.老师课前准备一大包东西带到课堂上来，请学生运用句型“Haveyougot...?”猜测包里有什么东西。如果包里果然有这样的东西，老师就要掏出来，直至包里的东西全部被猜中。二、课文导入1.老师事先录制一些交通工具的声音，例如：小汽车、公共汽车、自行车、火车、轮船、飞机。老师请学生听录音，并猜测是什么交通工具。然后老师分别把交通工具的单词写在黑板上，同时画出相应的简笔画或贴上相应的图片。2.老师带领学生继续熟悉关于交通工具的单词。老师说出单词，学生模仿发出相应的声音;也可以由学生模仿交通工具的声音，学生说出单词。三、课文教学1.老师创设情景来呈现SBUnit2活动1的内容。老师在黑板的左上角画出一所学校的简笔画，在右是角画出一座办公大楼的简笔画，在黑板的下方分别贴上小汽车、公共汽车、自行车和步行的图片。老师介绍说：“Amy和Sam要去上学，Mr.Smart和MsSmart要去上班，让我们一起来听听他们使用的是哪种交通方式呢?”老师播放课文录音，请学生仔细听，并试着找出问题的答案。2.老师指着Amy问全班同学：“HowdoesAmygotoschool?”引导学生回答：“Shegoestoschoolbybike.”以同样的方式练习其他。3.放录音，每句话后停顿，请学生跟读。并请学生以小组为单位分角色表演课文。4.完成SBUnit2活动3。请学生两人一组轮流指着不同的交通工具的图并介绍说：“Myfather/mothergoestoworkby...”可以请几组学生到教室前面进行展示。四、课文学习1.学习SBUnit2活动4的韵诗。请学生边看图画边听韵诗的录音。老师播放录音，请学生边听边试着重复。带领学生脱离录音朗读韵诗，老师控制节奏。2.学习SBUnit2活动6的字母。注意纠正学生的发音。3.把字母和单词相结合，编成歌谣并学习。然后请学生进行单词的扩展练习。五、课后作业个别完成1.听录音，朗读SBUnit2活动1的课文，并试着背诵。2.搜索一些未学过的有关交通工具的新单词，制作成单词卡片，并配上图画。下节课前把新单词介绍给全班同学。小学三年级英语练习题一、选择答案，把其编号填在括号内。()1.Isthisapen?A.Yes，itisB.No，itisn‘t()2.Whereistherubber?A.It’sonthebox.B.It‘sinthebox.()3、Howareyou?A.HowareyouB.Fine，thankyou.()4、Isthisarubber?A.yesB.No.二、用适当的词填空。1.Thisis_______(