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小学五年级上册(数学)冀教版电子课本五年级上册(数学)冀教版电子课本微信搜索关注公众号:5068教学资料查看完整版电子课本可微信搜索公众号【5068教学资料】,关注后对话框回复【5】获取五年级电子课本资源。五年级数学上册知识点第一单元小数乘法1、小数乘整数(P2、3):意义--求几个相同加数的和的简便运算。如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。2、小数乘小数(P4、5):意义--就是求这个数的几分之几是多少。如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。3、规律(1)(P9):一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。4、求近似数的方法一般有三种:(P10)⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一位小数,表示计算到角。6、(P11)小数四则运算顺序跟整数是一样的。7、运算定律和性质:加法:加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c)a-(b-c)=a-b+c乘法:乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c【(a-b)×c=a×c-b×c】除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c)小学五年级数学上册练习题一、填一填。1、把7.1687保留整数约是(),精确到千分位约是()。2、4.09×0.05的积有()位小数,5.2×4.76的积有()位小数。3、9.8的十分之七是(),45的百分之八是()。4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0,这个数大可能是(),小可能是()。5、根据13×28=364,很快地写出下面各式的积。1.3×2.8=0.13×0.28=13×2.8=0.013×28=0.13×2.8=1.3×0.028=5、在下面的()里填上“>”、“2.7×1.01()2.70.89×8.97()8.978.2×0.1()7.95×0.13.2×0.4×0.4()3.2×0.46.53×0.7()6.53+0.79.5+5.3()9.5×5.3二、算一算。1、直接写出得数。0.6×0.8=3×0.9=2.5×0.4=3.6×0.4=4×1.3+4×1.2=12.5×8=50×0.04=80×0.3=1.1×0.9=2.36-0.3×1.2=2、竖式计算。(得数保留一位小数)0.38×0.235.79×3.64.6×0.253、脱式计算(能简算的要用简算)(1)12.5×0.4×2.5×8(2)9.5×101(3)43.2-1.8×3-4.6(4)4.2×7.8+2.2×4.2(5)0.87×3.16+4.64(6)12.5×4.8三、解决问题。1、一台复读机198.8元,一台电视机的价钱是一台复读机的9.6倍,买这样的5台电视机共付多少元?(得数保留整数)2、商店购进5箱苹果和8箱梨,每箱苹果重8.8千克,每箱梨的重量是每箱苹果的2.5倍,商店购进多少千克梨?3、甲车和乙车同时从两地相对开出,8小时后相遇,甲车每小时行80千米,乙车的速度是甲车的1.02倍,两地相距多少千米?【提高练习】下面各题,怎样算简便就怎样算。(1)4.7×4.7+4.7×6.3-4.7(2)12.5×3.2×0.25(3)4.65×32+2.5×46.5+0.465×430(4)7.25×67.875+725×0.7875+7250×0.053375(5)0.1+0.3+0.5+0.7+0.9+0.11+0.13+0.15+0.17+0.19+……+0.99【拓展练习】1、当A为何值时,下面等式成立:2.6×1.5+A×1.5+0.15×34=76×0.15A=()2、一个学生从家到学校,先用每分钟50米的速度走了2分钟,如果这样走下去,他上课就要迟到8分钟;后来他改用每分钟60米的速度前进,结果早到了5分钟,求这个学生从家到学校的距离是多少?学好数学的几条建议1、要有学习数学的兴趣。“兴趣是最好的老师”。做任何事情,只要有兴趣,就会积极、主动去做,就会想方设法把它做好。但培养数学兴趣的关键是必须先掌握好数学基础知识和基本技能。有的同学老想做难题,看到别人上数奥班,自己也要去。如果这些同学连课内的基础知识都掌握不好,在里面学习只能滥竽充数,