山东省青岛市广雅中学2022年九年级化学第一学期期末检测模拟试题含解析.doc

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列反应中，属于中和反应的是()A．Cu＋2AgNO3＝2Ag＋Cu(NO3)2B．NaOH＋HCl＝NaCl＋H2OC．NaCl＋AgNO3＝AgCl↓＋NaNO3D．2HCl＋CaCO3＝CaCl2＋H2O＋CO2↑2．元素的种类与下列哪种粒子数密切相关（）A．中子数B．质子数C．核外电子数D．夸克数3．下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是()A．二氧化碳澄清石灰水B．冰水混合物五氧化二磷C．矿泉水河水D．净化后的空气受污染的空气4．把过量的铁粉加入到稀硫酸和硫酸铜的混合液中，充分反应后过滤，则：①滤液中只含有硫酸亚铁②滤液中含有硫酸亚铁和硫酸③过滤所得到的固体是铜④过滤所得到的固体是铁和铜其中正确的是A．①③B．①④C．②③D．②④5．下列图示的实验操作中，错误的是()A．加热液体B．取用固体C．氧气验满D．稀释浓硫酸6．2019年世界环境日主题聚焦“空气污染”，以下有关空气污染和防治的说法正确的是A．常见的空气污染物有CO、SO2、CO2B．加高烟囱将工厂废气排放到大气中C．植树造林对治理大气污染有促进作用D．利用廉价煤炭，大力发展火力发电7．节日里五光十色的缆虹灯内填充的气体是（）A．氮气B．氧气C．水蒸气D．稀有气体8．下列化学知识归纳整理的相关内容中完全正确的一组是()A数轴表示B化学中常见的“三”①②①三种可燃性气体:H2、CO、O2②三大天然矿物燃料:煤、石油、天然气C实验操作的先后顺序D化学与安全①点燃可燃性气体------------先验纯后点燃②CO还原CuO------------先通入CO后加热①在室内放一盆水，可防止煤气中毒②为防止矿井中瓦斯爆炸，严禁吸烟A．AB．BC．CD．D9．下列观点不正确的是A．自然界中的物质都是由许许多多的微观粒子按特定方式聚集而成B．同一反应在相同条件下，反应物的颗粒越小，反应越剧烈C．常见金属的提炼难易程度和应用的先后顺序与金属活动性顺序有关D．物质的性质是决定物质用途的唯一因素，物质的用途反映物质的性质10．关于铁、铝、铜的说法正确的是A．都是银白色的金属B．都能与稀硫酸反应C．都能与氧气反应D．都能被磁铁吸引11．烧烤食物中高活性致癌物苯并芘（C20H12）的含量比普通食物中高出约10～20倍。有关苯并芘的叙述正确的是A．苯并芘含有氢分子B．苯并芘含有2个元素C．一个苯并芘分子共含有23个原子D．苯并芘中氢元素的质量分数约为4.8%12．加热胆矾固体的实验过程中，操作正确的是（）A．B．C．D．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体,可用于航天、医疗炼钢等。化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展相关探究,进行以下实验。实验一:混制“富氧空气”（1）用高锰酸钾制取氧气①写出反应的化学方程式:_____；②仪器C的名称为_____；③组装发生装置所需的仪器:_____（选填标号）。（2）混制“富氧空气”如图,用纯氮气及上述实验制取的氧气，混制一瓶（集气瓶容积为250mL）氧气体积分数为40%的“富氧空气”,气体应从装置中的管_____（选“a”或“b”）通入，先通入氮气排出120mI水,再通入氧气排出_____mL水。实验二:测定“富氧空气”中氧气的含量用下图装置测定“富氧空气”中氧气的含量（集气瓶中“富氧空气”体积为100ml,底部残留少量水,燃烧匙内有足量红磷）。操作如下:i.往量筒内加入适量水,读出量筒内水的体积为V1mL;ii.用电点火装置点燃红磷,充分反应;iii.打开止水夹,待右侧量简内液面不再变化时,排出气球中的气体，调节两边液面在同一水平面上,读出量筒内水的体积为V2mL。回答问题:（3）实验前,检查装置气密性的方法:_____；（4）操作ii中可观察到现象:_____；（5）本次实验测得“富氧空气”中氧气的含量为_____（用含V1V2的式子表示）。（6）若读取V1时仰视，读取V2时俯视,则测得实验结果_____（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。实验三:研究“富氧空气”的应用通过重油、褐煤在氧气含量不同的空气中燃烧的实验,得到有关数据如下图:（7）结合图1,说明空气中氧气含量与燃烧产生的温度的关系:_____；（8）结合图2,简述减少燃料燃烧尾气污染的措施:_____