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2022-2023中考语文模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.请选出注音与书写完全正确的一项()A.簇新(cù)舂谷(cōng)胆怯(què)涡行(wō)B.顷刻(qīng)目睹(dǔ)纤绳(xiàn)抢地(qiāng)C.官讳(huì)苟安(gǒu)拘泥(ní)意蕴(yùn)D.囫囵(hú)瘦削(xuē)绯红(fēi)咆哮(páo)2.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是()在21世纪的今天,正确对待大自然的关系比以往任何时候都重要。,,,,,,结果也受到了大自然的报复。①有的国家希望做到“天人合一”②人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然③有的国家对待大自然的基本态度是“征服自然”④然而,大自然的容忍是有限度的,它是会报复的⑤他们把大自然看做伙伴,可惜他们的行动没能跟上⑥从表面看,大自然真的被他们征服了A.②③①④⑤⑥B.②③⑥④①⑤C.③①⑤②④⑥D.③④②①⑥⑤3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶,她能安顿个体心灵、振奋民族精神、启迪民众心智,引领中华民族数千年坚毅前行B.专家一致强调,一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育,所以,首先要做的就是拯救阅读,特别是学生的阅读。C.好一幅“梅花闹春”图,这妙手回春之作,把人们带进了融融春光之中。D.总书记多次引经据典谈反腐,向古人借智慧,对今人敲警钟。4.下列各项判断与分析中,错误的一项是()A.“我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像曾与它的敌人挣扎了许久。”这句话中加点的词依次为动词、连词。B.“我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多慰勉。”这是一个递进关系的复句。C.“性格温和”“张灯结彩”依次是主谓短语、并列短语。D.“这个长头发的嬉皮士日后竟引领着整个人类的数字生活”,这个句子的主干是“嬉皮士引领生活。”5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,__________。(《鱼我所欲也》)__________,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)报君黄金台上意,__________。(李贺《雁门太守行》)__________,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)此夜曲中闻折柳,__________。(李白《春夜洛城闻笛》)了却君王天下事,__________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)6.鲁迅先生评价《三国演义》时曾说:“欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛之多智而近妖”,你赞同鲁迅对哪个人的评价?请结合作品说明理由。二、阅读7.阅读下面的文段,完成小题。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为嵁为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶而远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”1.下列句子中,加点词的意义相同的一组是A.潭中鱼可百许头斗折蛇行,明灭可见B.下见小潭,水尤清冽以其境过清,不可久居C.皆若空游无所依不知口体之奉不若人也D.鯈鱼出游从容,是鱼之乐也天下缟素,今日是也2.下列对文段内容的理解与分析,不正确的一项是A.甲文以动静结合写鱼“似与游者相乐”,乙文以“出游从容”体现“鱼之乐”,其用意都是借“鱼乐”来抒发作者愉悦的心情。B.甲乙两文都写了人在游赏自然风景时的感受,但甲文侧重写景,寓情于景。乙文则以景切入,重点在写人记事,刻画人物形象。C.甲文的作者柳宗元和乙文中的庄子对外界的认识都带有欣赏的态度,善于将主观的情意发挥到外物上来产生移情同感的作用。他们都具有艺术家的风貌。D.甲乙两文都用了对比。甲文以作者先乐后忧的对比,表明作者融身自然美景的欢乐只是暂时的,凄苦才是他感情的主调。乙文以庄子和惠子认知态度的对比,反映了这对朋友因共同“好辩”而拥有的生活情趣。3.用现代汉语翻译下面的句子。⑴其岸势犬牙差互,不可知其源。⑵子