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课件-全国-2011_九年级化学上册 我们周围的空气的成分课件 鲁教版.rar
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一只****呀9
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救救我们吧！第一节空气的成分1、在拉瓦锡实验中，减少的1/5气体到哪里去了？汞起了什么作用？实验设计思路：加热时要先预热推动注射器时要连续不断停止加热后要充分冷却实验感悟：分离液态空气谈谈你的收获，并与同学交流激情闯关祝同学们学习进步！
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课件-全国-2011_中考化学 我们周围的空气复习课件 鲁教版.rar
目录第三单元我们周围的空气第5课时│空气的成分、氧气第5课时│知识网络建构第5课时│考点全息整合第5课时│考点全息整合第5课时│考点全息整合第5课时│考点全息整合第5课时│考点全息整合第5课时│考点全息整合第5课时│考点全息整合第5课时│考点全息整合第5课时│考点全息整合第5课时│考点全息整合第5课时│考点全息整合第5课时│考点全息整合第5课时│考点全息整合第5课时│考点全息整合第5课时│考点全息整合第5课时│考点全息整合第5课时│考点全息整合第5课时│易混易淆扫描第5课时│易混易淆扫描第5课时│易混易淆
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课件-全国-2011_九年级化学上册《空气的成分》课件 粤教版.rar
第一节空气的成分与大家分享自己已经了解的空气知识。测定空气中氧气的含量一、氮气的发现氮气在大气中虽多于氧气，由于它的性质不活泼，所以人们在认识氧气之后才认识氮气的。不过它的发现却早于氧气。１７５５年英国化学家布拉克（Black,J.1728-1799）发现碳酸气之后不久，发现木炭在玻璃罩内燃烧后所生成的碳酸气，即使用苛性钾溶液吸收后仍然有较大量的空气剩下来。后来他的学生Ｄ·卢瑟福（Rutherford,D.1749-1819）继续用动物做实验，把老鼠放进封闭的玻璃罩里直至其死后，发现玻璃罩中空气体积减少１
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